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La Construción Social De La Realidad


Enviado por   •  21 de Octubre de 2013  •  356 Palabras (2 Páginas)  •  338 Visitas

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Tesis principal de Berger

La realidad se construye socialmente y la sociología del conocimiento debe analizar los procesos por los cuales esto se produce. La sociología del conocimiento trata no solo las variaciones empíricas del concomimiento en los seres humanos, si no los procesos por lo que cualquier cuerpo de conocimiento queda establecido socialmente como realidad.

Enunciado secundarios

I. Los fundamentos del conocimiento en la vida cotidiana:

• La fenomenología , como método conveniente para clasificar los fundamentemos del conocimiento en la vida cotidiana. Este es puramente descriptivo, empírico, pero no científico. El análisis fenomenológico es un freno contra todas las hipótesis causales o genéticas

• La realidad es interpretada por los hombres.

• Cómo el individuo construye su mundo, y de cómo el mundo construye al individuo. Hay una interacción entre individuo y la sociedad.

II. La sociedad como realidad objetiva

• El ser humano en un proceso de desarrollo se interrelaciona no solo con un ambiente natural determinado, si no también con un orden cultural y social especifico mediatizado.

• Las condiciones sociales determinan al hombre, cada cultura, cada historia crea sus mitos sociales. La realidad es una construcción social, define y constituye roles individuales y comunes a desempeñar en el contexto de la institucionalización, donde fuera de esta se convierten en desviaciones de la realidad, depravaciones morales, enfermedades mentales o ignorancia.

• La realidad objetiva es convivir y relacionarse con los míos, desenvolverme en un ambiente que conozco, ya sea familiar, social o académico.

III. La sociedad como realidad subjetiva

• La internalización de la realidad constituye la base para la comprensión de los semejantes y la apreciación del mundo en cuanto a realidad significativa y social.

• La socialización primara, le conlleva al individuo a ser miembro de la sociedad, mientas que la secundaria lo lleva a relacionarse en nuevos sectores del mundo objetivo de su sociedad. La transición de uno a otro esta acompañado por ciertos rituales propios.

• La realidad subjetiva es aquellos elementos que conforman la vida cotidiana como personas, acciones, roles, lugares, y depende de la base y los procesos sociales para su mantenimiento.

• La socialización deja al individuo con su personalidad a un lado para encajar en el modelo donde se desenvuelve.

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