MANEJO DEL METODO DE ANALISIS DE COYUNTURA

MANEJO DEL METODO DE ANALISIS COYUNTURAL.

Antes de realizar un análisis se debe metodizar el proceso a fin de lograr un resultado adecuado, para tal efecto existen variables a considerar en el método de análisis coyuntural, a saber;

o Cuando hablamos de análisis de coyuntura nos estamos refiriendo al análisis de la situación o momento actual.

o No es un análisis meramente académico. Se debe Buscar y ubicar elementos para decidir cómo actuar y con quiénes.

o Busca ver también cómo se entrelazan en la coyuntura las acciones de las personas, y de las instituciones, organizaciones, colectivos, etc.

o El análisis se centra tanto en los aspectos económicos como en los políticos, sociales, e ideológicos. El peso de cada uno lo determina la misma coyuntura analizada.

o El análisis de coyuntura busca ir más allá de los acontecimientos y tratara de identificar variables a controlar para la consecución de los objetivos.

En tal sentido y en aras de cumplir con aspectos formales de la investigación se deben verificar los siguientes pasos;

I.- UBICAR LOS HECHOS

1.- Determinar el período que se piensa analizar (mes, año, década)

2.- Escoger el ámbito: aldea, provincia, región, país, América Latina, Mundo, etc.

3.- Ubicar los hechos más resaltantes que se han producido

4.- De ser posible, tratar de agrupar, relacionar y jerarquizar los hechos. Es decir:

• Distinguir los principales de los anecdóticos

• Poner juntos los que se refieren a lo mismo

• Agruparlos (políticos, económicos, etc.)

5.- Ubicar, a partir de los hechos vistos en la coyuntura, qué temas están en la agenda pública (a nivel local, nacional, etc.)

6.- Ver si esos temas (macro) coinciden con las preocupaciones de la vida cotidiana de la gente y si no, qué temas que sí preocupan a la gente están ausentes.

II.- MARCO DE INTERPRETACION

1.- Ubicar a los sujetos. Ver que personas, grupos e instituciones, han participado en el tema ya sea produciéndolos o siendo afectados por ellos.

2.- Ubicar qué intereses están detrás de los hechos, es decir qué busca la persona o institución que provoca los hechos.

3.- Ver qué sentimientos o emociones (alegría, esperanza, indignación, confusión, desconfianza, impotencia, preocupación etc.) provoca el tema analizado en

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