Acerca De Las Prácitcas Como Docente De Historia

Reflexión sobre las modificaciones y conceptos y representaciones personales en el uso de las tic´s para el aprendizaje de la historia y de qué manera puedes incorporar las estrategias de búsqueda en la red y construcción de un espacio virtual como un método susceptible ser aplicado con los niños en el aula

En el uso de las TIC´S debemos ser responsables y moderados ya que solo es un apoyo que complementará los temas y ayuda a que los estudiantes visualicen y comprendan mejor las temáticas, el papel del maestro es importantísimo e imprescindible para ayudar a los alumnos a seleccionar la mejor herramienta

Algunas de las ventajas de las tic´s que considero importantes son :

 Las TIC´S nos permiten trabajar los contenidos de forma mas amplia y dinámica gracias a la información que hay en la red.

 Se pueden diseñar documentos y actividades Partir de la información a la que se ha accedido en internet que hacen mas significativos los aprendizajes

 Podemos seleccionar lo mejor y mas confiable que nosotros consideremos pues no toda la información es adecuada

 Los usuarios pueden trabajar a su propio ritmo, por lo que no existe presión para avanzar a la velocidad de los demás. Cada persona puede programar los tiempos que dedicará para estudiar y los horarios en los que lo hará

 Al realizar una búsqueda y obtener un mar de información, el usuario adquiere la habilidad de buscar, discriminar y seleccionar sólo lo que necesita, o lo que le puede ayudar en su proceso de aprendizaje.

Grandes desventajas de las TICS

Distracciones. Los usuarios a veces se dedican a jugar en vez de trabajar

Dispersión. La navegación por los atractivos espacios de Internet, inclinan a los usuarios a desviarse de los objetivos de su búsqueda

Pérdidas de tiempo. Muchas veces se pierde tiempo buscando la información que se necesita: exceso de información disponible, dispersión, falta de métodos en la búsqueda, desviación en los objetivos.

Aprendizajes incompletos y superficiales. Los materiales que se encuentran en la Red no siempre son de calidad, aspecto que puede proporcionar aprendizajes incompletos, simplistas y poco profundos.

Puede disminuir algunas habilidades. El uso permanente de las computadoras en los procesos de aprendizaje puede generar algunos problemas en el uso de la escritura y lectura o motivar que los usuarios esperen resultados automáticos de las computadoras y no de su reflexión

Algunas de las actividades que se pueden realizar con los alumnos son mapas mentales, animaciones, líneas de tiempo, en enciclomedia están los interactivos, consultar enciclopedia encarta, mapas interactivos etc.

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