Articulo 3

EL ARTÍCULO 3° CONSTITUCIONAL

Todo individuo tiene derecho a recibir educación el Estado-Federación, Estados y Municipios impartirán educación preescolar, primaria y secundaria la educación primaria y la secundaria son obligatorias la educación que imparta el Estado tenderá a desarrollar armónicamente todas las facultades del ser humano y fomentará en él, a la vez, el amor a la Patria y la conciencia de la solidaridad internacional, en la independencia y en la justicia el criterio que orientará a esa educación se basará en los resultados del progreso científico, luchará contra la ignorancia y sus efectos, la servidumbres, los fanatismos y los prejuicios dicha educación será laica y se mantendrá por completo ajena a cualquier doctrina religiosa, el criterio de la educación se basará en los resultados del progreso científico, luchará contra la ignorancia, para dar pleno cumplimiento, el Ejecutivo Federal determinará los planes y programas de estudio de la educación primaria, secundaria y normal para toda la república el Ejecutivo Federal considerará la opinión de los gobiernos de las entidades federativas y de los diversos sectores sociales involucrados en la educación deberá impartir la educación con apego a los mismos fines y criterios y deberá obtener, previamente, la autorización expresa del poder público en los términos que establezca la ley, fijar las aportaciones económicas correspondientes a ese servicio público y a señalar las sanciones aplicables a los funcionarios que no cumplan las disposiciones Este articulo, respetando la libertad de cátedra e investigación y de libre examen y discusión de las ideas determinaran sus planes y programas será democrático, considerando a la democracia no solamente como una estructura jurídica y un régimen político, sino como un sistema de vida fundado en el constante mejoramiento económico, social y cultural del pueblo, la integridad de la familia, la convicción del interés general de la sociedad, los ideales de fraternidad e igualdad de derechos de todos evitando los privilegios de razas, de religión, de grupos, de sexos o de individuos, y reformado mediante decreto publicado programas de estudio de la educación preescolar, primaria, secundaria y normal para toda la república para tales efectos, el ejecutivo federal considerara la opinión de los gobiernos de los estados y del distrito federal, así como de los diversos sectores sociales involucrados en la educación, los maestros y los padres de familia en los términos que la ley señale adicionalmente, el ingreso al servicio docente y la promoción a cargos con funciones de dirección o de supervisión en la educación básica y media superior que imparta el estado. La ley establecerá las reglas para la organización y funcionamiento del instituto, el cual regirá sus actividades con apego a los principios de independencia, transparencia, objetividad,

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