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EL DESARROLLO DE LA EDUCACIÓN EN LA ÉPOCA COLONIAL, LA EDUCACIÓN DE LOS INDIOS, LA EDUCACIÓN ELEMENTAL EN LA ÉPOCA COLONIAL: MAESTROS Y PRÁCTICAS ESCOLARES, LA EDUCACIÓN NOVOHISPANA EN EL SIGLO XVLLL.


Enviado por   •  19 de Junio de 2012  •  642 Palabras (3 Páginas)  •  2.055 Visitas

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EL DESARROLLO DE LA EDUCACIÓN EN LA ÉPOCA COLONIAL

Durante el siglo xvlll la enseñanza proporcionada a los indios cambio el fin era instruir a los indígenas en la fe católica en el idioma nativo, generalmente por los frailes criollos y sus ayudantes indígenas , se promovió el establecimiento de escuelas de castellano en los pueblos de indios se decía que los criollos y frailes dirigían las parroquias de indios al igual que los indios se oponían a la obligación de financiar la escuela con los fondos comunales en pocos años se contaba con 286 escuelas en 76 pueblos de indios una cuarta parte de estas escuela enseñaban a leer y a escribir además de la doctrina cristiana.

En 1797 había escuelas de primeras letras sostenidas por las cajas de comunidad en 72 pueblos de Michoacán y en 63 localidades indígenas en yucatan.los maestros de mexica se interesaban en la innovaciones pedagógicas introducidas por el español, el método de palomares consistía en el uso de muestras de las letras que primero el niño trazaba y luego copiaba, modernizar otro aspecto de la instrucción medica, la clasificación de la plantas usaría la nomenclatura binaria de linneo genero de la planta y la segunda señalaba la especie, en vez de examinarlas para determinarla sus usos medicinales y practicos,clasificar las plantas porque tomaba en cuenta todas las partes del vegetal.

La educación elemental en la época colonial: maestros y prácticas escolares

Durante las últimas décadas del siglo vxlll Carlos lll promovió la fundación de cuatro nuevas instrucciones en las cuales se enseñaran las técnicas y métodos más modernos que se usaban en aquella época en Europa, deberían haber aprobado el curso de anatomía antes de presentarse a examen en cirugía y se enfocaba la enseñanza hacia los aspectos teóricos de la medicina, la academia promovió el estilo neoclásico frente al barroco novohispano que estaba en auge botánica para modernizar otro aspecto de la instrucción medica examinar para determinar sus usos medicinales y prácticos para clasificar las plantas porque tomaba en cuenta todas las partes del vegetal su estructura interna y sus usos y no solo los órganos sexuales de las plantas.

El plan de estudios era de cuatro años de clases y dos de práctica en las minas enseñanza de la química, física y metalurgia.

La educación de los indios

Decía que los indios de la nueva España en tiempo de su infidelidad, ha n enseñado y habilitado a muchos hijos de labradores y gente baja de tal manera que se han alcanzado a mayores y son ellos los que gobiernan en muchos pueblos, dice que no permiten que los hijos de los populares entren en las escuelas y aprendan letras, sino solo los hijos de los principales, la intención de los franciscanos fue desde los primeros

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