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ESTRATEGIAS DE INTEGRACIÓN PARA PROMOVER LA IDENTIDAD REGIONAL EN EL LICEO NACIONAL "JEBE VIEJO"


Enviado por   •  17 de Noviembre de 2013  •  10.320 Palabras (42 Páginas)  •  515 Visitas

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

LICEO NACIONAL “JEBE VIEJO”

ESTRATEGIAS DE INTEGRACIÓN PARA PROMOVER LA IDENTIDAD REGIONAL EN EL LICEO NACIONAL “JEBE VIEJO”

AÑO ESCOLAR 2012.2013

Santa Ana de Coro, Mayo 2013

ESTRATEGIAS DE INTEGRACIÓN PARA PROMOVER LA IDENTIDAD REGIONAL EN EL LICEO NACIONAL “JEBE VIEJO”

AÑO ESCOLAR 2012.2013

DEDICATORIA

A Dios, supremo… creador. Por darnos la vida, las energías y la visión para perseverar en la búsqueda de excelencia personal y profesional…

A la virgen María… por ser nuestra madre protectora, nuestro consuelo y alivio en los momentos de esperanza…

A nuestros padres por todo el amor, ayuda y apoyo incondicional, y esperar de nosotros lo mejor e incentivarnos a lograrlo…

A nuestros hermanos, por compartir tantos momentos de felicidad…

A nuestros hijos, por ser fuentes de nuestra inspiración y el motivo que nos impulsa a seguir siempre adelanta…

A nuestros (as) profesores (as) por la facilitación de los conocimientos que ha permitido el incremento de nuestra intelectualidad…

A todos nuestros amigos quienes nos brindaron sus conocimientos y apoyo.

Al Liceo Nacional “Jebe Viejo” por permitirnos adquirir más conocimientos, en el contexto de la educación técnica.

iii

AGRADECIMIENTO

• A Dios por su infinito amor que me ha permitido cumplir con todas las metas

Propuestas

• A nuestros padres y demás familiares, quienes con sus fuerzas de voluntad, carácter y confianza proyectadas en mi permitieron el desarrollo de mis objetivos.

• A la gran virtud y sabiduría impartida por los docentes con los que cuenta

Liceo Nacional Jebe Viejo, en donde se seguirán forjando estudiantes útiles para el desarrollo de nuestro País.

• A nuestras asesoras la Pedagoga Social Edelin Rojas y la Lcda. Mery Colina, quienes le agradecemos toda la dedicación, paciencia y los amplios conocimientos que me ha podido brindar durante el desarrollo de este proyecto.

. Al INCUDEF por su apoyo en las actividades en especial a la Promotora cultural Edna Zavala

. Al Lcdo. Jorge Ollarves y el equipo que conforman el programa PAE por su apoyo en todas las actividades realizadas en este proyecto

iv

ESTRATEGIAS DE INTEGRACIÓN PARA PROMOVER LA IDENTIDAD REGIONAL EN EL LICEO NACIONAL “JEBE VIEJO”

AÑO ESCOLAR 2012.2013

Fernández A. Morillo D. Rodríguez J y Zavala R

Liceo Nacional “Jebe Viejo”. 2013. Coro – Falcón

anyelis_fm1996@hotmail.com

RESUMEN

Venezuela atraviesa múltiples cambios en todos sus escenarios; políticos, económicos, cultural, social, entre otros. El ámbito educativo no escapa a estos cambios, el país demanda ciudadanos comprometidos con su desarrollo económico y con la consolidación de la identidad nacional que lo caracteriza como venezolano. De esta manera, este tema sobre la Identidad Regional tiene como objeto elaborar el presente trabajo de investigación, al considerar la importancia que tiene la cultura de Venezuela y la enseñanza que puede dar a los docentes y estudiantes por medio de los Proyectos de Aprendizaje. El objetivo de la investigación es Desarrollar estrategias de integración para promover la identidad regional en el liceo regional “Jebe Viejo”, ubicado en Santa Ana de Coro, del Municipio Miranda del estado Falcón, para la cual se trabajó con el nivel de la investigación descriptivo y un diseño de campo, mientras que la modalidad de proyecto factible presento cinco (5) fases especificando cada una de ellas, además se contó como instrumento el cuestionario con preguntas abierta y cerradas el cual fue dirigido a los docentes de la Institución, y como técnica la encuesta. La población la constituyeron los treinta y dos (32) docentes mientras que la muestra los veintiún profesores en aula. Se planteó evaluar el impacto de las estrategias que promueven desde la institución en el afianzamiento de la identidad regional en todos los colectivos, donde los educadores consideran que es de gran beneficio esta propuesta y es muy buena idea llevarla a cabo. La aplicación de la propuesta permitirá al educando desarrollar criterios con razón lógica, dialéctica e histórica, de tal modo que se centre en captar los conocimientos con un carácter responsable de identidad, sin caer en contradicciones con el entorno.

Palabras Claves: Identidad Regional, Local, Estrategia

Asesora Metodológica: Lcda. Colina Mery

Asesor Técnico: Soc.Pdga. Edelyn Rojas

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INDICE GENERAL

pág

DEDICATORIA……………………………………………………………. iii

AGRADECIMIENTO……………………………………………………… iv

RESUMEN………………………………………………………………….. v

ÍNDICE GENERAL………………………………………………………… 6

INTRODUCCIÓN………………………………………………………….. 8

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