Educación
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INSTITUTO BERNAL DÍAZ
DEL CASTILLO
“Probidad, saber y talento al servicio de la comunidad”
MATERIA: ÉTICA PROFESIONAL
“ANTOLOGÍA”
Profesor: M.D.I. JESÚS E. REYES RAMÍREZ
LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA, 1ER CUATRIMESTRE
GRUPO: PG1A
HCA CD. DE HUAJUAPAN DE LEÓN, OAXACA
12 DE DICIEMBRE 2014.
ALUMNOS:
1. APARICIO REGINO CESAR
2. ARAGÓN HUEY ESTEFANÍA MICHELLE
3. BAUTISTA OJEDA BLANCA FÁTIMA
4. BAZURTO ALVINO ADOLFO
5. CANTÚ MOCTEZUMA ELIEL JEZABEL
6. CASTRO VILLARREAL FRANCISCO SADOC
7. CORDERO MARTÍNEZ ARIANA SMIH
8. CRUZ ROJAS JOSÉ MANUEL
9. ESTRADA REYES ALEJANDRA
10. GARCÍA SÁNCHEZ ARMANDO MOISÉS
11. GRANADOS MARTÍNEZ ITZEL
12. GUZMÁN CRUZ JOCELINE
13. MENDEZ LÓPEZ VIANNEY
14. MORALES LÓPEZ LUIS ANTONIO
15. MORALES MORENO KATIA
16. RAMÍREZ SÁNCHEZ CINTYA ROSITA
17. RAMÍREZ ZAMORA GONZALO
18. ROJAS BALDERAS GAMALIEL
19. SORIANO SIERRA BETSABE
20. SUÁREZ REYEZ YURIDIA
INTRODUCCIÓN
El objetivo de la presente antología es el poder conjuntar todos los conocimientos de los temas vistos en clase respecto a la materia de Ética Profesional, en base a lecturas, conceptos, ejemplos, aportaciones de distintos autores que nos permiten generar una retroalimentación así como un instrumento de consulta de personas a la ética y al profesionalismo.
La ética profesional forma parte de la esencia del ser humano ya que de ella depende la socialización que pueda existir entre el buen ámbito laboral y personal. En esta sociedad la falta de dicho tema afecta en gran medida a la actitud de las personas.
Como pedagogos la información adquirida y el buen entendimiento de la ética profesional nos ayudará a que cuando nos enfrentemos a una realidad laboral podamos actuar conforme a lo correcto e incorrecto de las situaciones; de igual modo, poder intervenir de una manera precisa y puntual ante las personas que carecen de información sobre los temas que crean puntos de vista diversos ante la polémica de su naturaleza recordando que la tolerancia y el respeto son los valores que ponen un alto a los señalamientos morales y podamos fragmentar los paradigmas que impiden el ejercicio de la paz.
CONTENIDO
1.1 El hombre y sus derechos fundamentales.
1.1.1 Aparición de los Derechos humanos.
1.1.1.1 Declaración de los Derechos Humanos.
1.2 La Convivencia Internacional.
1.2.1. ¿Es posible la paz?
1.2.2 Planteo del problema.
1.2.3. El problema de lo ético.
1.3. ¿Qué es la ética?
1.3.1 División y Métodos de la ética.
2.1. Actos humanos. El Hecho moral.
2.2. La dignidad y el valor de las personas.
2.3. La libertad humana, obstáculos y limitaciones.
2.4. La intensión y el fin.
2.5 Los valores: jerarquización y propiedades.
2.6 Leyes y obligaciones morales
3.1. En la sociedad: ética profesional.
3.2. La apertura de las personas hacia los demás.
3.3. Aspectos éticos de la sexualidad.
3.4 La moral Cristiana.
3.5 Matrimonio y familia.
3.6 Conflicto Generacional.
3.7 Respeto de la propiedad y el trabajo como realización personal
3.8 Principios de Bioética
3.8.1 Aborto.
3.8.2 Eutanasia.
3.8.3 Anticoncepción.
3.8.4 Eugenesia.
3.8.5 Reproducción asistida.
3.8.6 Trasplantes.
3.8.7 Transgente.
3.8.8 Clonación.
4.1. Concepto de profesión.
4.2. Elementos esenciales de la profesión.
4.3. Causas de la falta de conciencia profesional.
4.4. Principios básicos para la formación de la conciencia profesional.
4.5. Principios fundamentales de la moral profesional.
4.6. Mística de la profesión.
4.7 Profesión e individuo.
4.8 Profesión y sociedad.
4.9 Profesión y vida cristiana.
EL HOMBRE Y SUS DERECHOS FUNDAMENTALES.
1.1.1 APARICIÓN DE LOS DERECHOS HUMANOS
La
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