Escuela De La Unidad Nacional

Acapulco, Gro. a 13 de diciembre de 2013

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urante el periodo 1940 - 1970 se dieron algunos acontecimientos en la educación, especialmente en el sexenio del ex presidente Manuel Ávila Camacho, anteriormente durante el periodo de Lázaro Cárdenas se había logrado implantar un nuevo tipo de escuela o de educación distinguida hasta entonces, como la escuela socialista; esta escuela basaba su estilo principalmente en los problemas sociales, sobre todo en las personas más necesitadas, buscando dar la mano a los de abajo y tener un equilibrio social.

Una forma de lograrlo era hacer una distribución equitativa de bienes a las personas, de esta manera la sociedad se vería beneficiada, hasta aquí se había logrado una gran transcendencia, pero a la vez se tenía descontentos con aquellas personas que se veían afectadas por este modelo. Se dio un precipitado reparto de bienes como las tierras y los campesinos eran incorporados a la vida política del país, se vivían momentos de caos, ya que no se estaba acertando en una solución; fue entonces cuando Lázaro Cárdenas decide inclinarse por otro candidato como lo fue el general Manuel Ávila Camacho.

Se dice que durante los años cuarenta México aún presentaba grandes problemas y continuaba siendo un país agrícola ya que su mayor población se concentraba en la vida rural; la situación económica no era para nada consoladora y la pobreza se hacía notar cada vez más, problema derivado del sexenio Cardenista por lo que el presidente Ávila Camacho se enfocó principalmente en la industrialización como una posible solución a los momentos que vivía el país Mexicano.

pppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppCon la llegada de este nuevo modelo México vivió momentos de tranquilidad ya que se logró expandir rápidamente la economía sin embargo en el fondo aún se tenían problemas que no dejaban al país impulsarse como debería, ante esta situación Ávila Camacho adopto una postura moderada y conciliadora que sintetizo baja el lema de “Unidad Nacional”, fue entonces cuando se dieron cuenta que la mayor influencia que el país necesitaba era la educación; desde ahí se debía cambiar para empezar a mejorar.

El principal objetivo fue la secretaria de educación hecho que quedo de manifiesto ya que este puesto como regidor de educación fue ocupado por tres secretarios, primeramente Luis Sánchez Pontón quien no fue bien visto por la sociedad al tratarse de un ex cardenista, por lo que el nuevo secretario fue Octavio Véjar Vázquez quien representaba a los grupos conservadores y desde un principio rechazo toda relación con la escuela socialista,

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