Interacción Naturaleza Y Sociedad Guatemalteca

INDICE

CONTENIDO PÁGINA

PLAN DE CLASE………………………………………………………………………….2

INTRODUCCIÓN………………………………………………………………………….3

OBJETIVO................................................................................................................4

1. La Biodiversidad……………… ……………..…………………….….…………5-6

1.1 La diversidad de la vida……………………………………………………….…6-7

1.2 Niveles de Diversidad…………………………………………………………….….7

1.2.1 Nivel específico .…………………………………………………………………7

1.2.2 Nivel genético…………………………………………………………….……..8

1.2.3 Nivel Ecológico………………………………………………………………...8-9

1.3 Efectos de la pérdida de la biodiversidad………………………………………9-10

1.4 Destrucción de hábitats naturales……………………………………..…….10-11

1.5 Campos de vida……………………………………………………………………..11

1.6 El consumismo y la biodiversidad…………………………………………….11-12

CONCLUSIONES…………………………………………………………………….. 13

RECOMENDACIONES…………………………………………………………………14

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN…………………………………………………...15

CLAVE DEL INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN……………………………………16

E-GRAFÍA…….…………………………………………………………………………..17

PLAN DE CLASE

Tiempo transcurrido Establecimiento: Escuela Normal No. 5 Prof. “Julio Edmundo Rosado Pinelo” Santa Elena, Petén. Unidad: III

Tema: La Biodiversidad Período: De 7:00 a 7:35 pm

Curso: Biología Bimestre: II

Docente: Arnold Estuardo Bin Tení Fecha: 31 de mayo de 2014

OBJETIVO DE APRENDIZAJE MEDIOS

• Al concluir la clase los y las estudiantes tendrán la capacidad de describir en una hoja de trabajo tomando en cuenta las explicaciones dadas en clase La biodiversidad, acertando 3 de 4 cuestiones, lográndolo 28 de 30 estudiantes. Pizarrón

Retroproyector

Diapositivas

Mat. real demostrativo

Hoja de trabajo

Modelo

Película

Sonoviso

Video tape

Libro

Manual

Rotafolio

Otros

MOTIVACIÓN MÉTODO Y TÉCNICA

2 minutos

3 minutos

Presentación del objetivo

Enlace con el tema anterior

Anécdota o relato de vivencia

Material audiovisual

Otro Especifique: _______________ Inductivo-deductivo

Comparativo

Heurístico

Anecdótico

Otro

Especifique:________________

Expositiva

Demostrativa

Grupal

Individual

Otra

Especifique:________________

CONTENIDO

25 minutos 1.La biodiversidad

1.1 La diversidad de la vida

1.2 Niveles de diversidad

1.2.1 Nivel específico

1.2.2 Nivel genético

1.2.3 Nivel ecológico

1.3 Efectos de la pérdida de la biodiversidad

1.4 Destrucción de hábitats naturales

1.5 Campos de vida

1.6 El consumismo y la biodiversidad

ACTIVIDADES FORMA DE EVALUAR

05 minutos Exposición

Anotaciones

Taller

Conferencia

Discusión

Otra Especifique: _________________

Cuestionario en clase

Hoja de trabajo

Tareas en casa

Preguntas orales

Prueba objetiva

BIBLIOGRAFIA CONSULTADA

• http://www.educar.org/ecologia/naturaleza/diversidaddelavida.asp

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