La Educacion En Mesoamerica

LA RIQUEZA DE LA EDUCACIÓN MESOAMERICANA

Al situarme en el contexto histórico mesoamericano, aquello que meimpacta es la visión que tenían respecto a la trascendencia de la preservaciónde su cultura. Los pueblos mesoamericanos lograron forjar una identidad sólidabasada en principios, valores, costumbres, ideología religiosa, organizaciónpolítica y social bien estructurada que supieron perpetuar a través del recursomás valioso que una cultura, un pueblo o una nación puede emplear ; laeducación. A diferencia de lo que muchos pudieran pensar respecto a la educaciónen una época histórica donde no habían surgido los avances tecnológicos queen otras culturas se habían desarrollado; las culturas prehispánicas contabancon un sistema de enseñanza bien estructurado cuya base se concentraba enla familia. Este fundamento perpetuó una sociedad sana.Las sociedades actuales se encuentran en detrimento, debido a laprecaria educación que los sistemas educativos ofrecen; sin embargo nodeberíamos hacer de lado que la educación empieza en casa. La decadenciade valores actualmente se debe a la falta de comunión que existe entre losmiembros que integran una familia.Los pueblos mesoamericanos sabían que su fuerza radicaba enpreservar su ideología de generación en generación. Aún en las luchas depoder y sometimiento que se establecían entre las culturas nahuatlacas, elpueblo vencedor le permitía al pueblo conquistado conservar su propio nombre,su propio gobernante, su forma nativa de vida y su religión. Ellos entendían la

trascendencia de preservar aún en culturas conquistadas su herencia, sueducación, sus leyes, dioses y costumbres.Ellos mismos educaban a sus hijos desde pequeños afianzándoles uncarácter disciplinado que los llevaría a desempeñar dichosamente el rol socialque les correspondiera.Convencida estoy que se forjó un carácter en los aborígenes a travésde la educación. Lograron cumplir con el fin de la educación. Cuando hablo decarácter me refiero a la decisión voluntaria de cumplir las leyes explícitas eimplícitas que se encontraban vigentes en su cultura.Quisiera ejemplificar lo antes mencionado con un relato. Observabahace unos días la película de

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donde se representa el espíritu guerrero delos espartanos. Cuando le preguntaron al rey de los espartanos porque peleabasólo con unos pocos y no con un gran ejército él les respondió que ellos eranunos verdaderos guerreros y que vivían para serlo. Era un honor morir encombate por su patria. Así mismo los mexicas por ejemplo, eran educados paraservir, para ser ofrecidos en sacrificio, para ser sacerdotes, para ser guerreros,y lo hacían con tal devoción que no dudaría que su respuesta sería muysemejante a la de un espartano ³nací para ser un guerrero´ o ³nací para servir amis dioses´. Este es el espíritu

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