Museo Tlatelolco 1968

A continuación se presentará un resumen de la información exhibida así como algunas fotografías:

(La información aquí escrita es una transcripción de fotografías tomadas en el museo)

El movimiento estudiantil de 1968 tuvo lugar hace 40 años. Sin duda, la Universidad Nacional Autónoma de México fue uno de los escenarios en los que este hecho histórico tuvo mayor impacto, no sólo porque la institución formo parte de cada uno de los capítulos específicos que marcaron los acontecimientos, sino por las repercusiones de carácter social, político, educativo y cultural que la UNAM ha proyectado a lo largo de 4 décadas, contribuyendo al desarrollo democrático de México. Como signo de identificación con la fuerza transformadora del movimiento, en octubre de 2007 la universidad inauguró el memorial del 68 en el centro cultural de Tlatelolco, con el propósito de, mantener viva la memoria del acontecimiento social más importante de4 la 2ª mitad del siglo XX mexicano.

30 de julio: se suspenden las clases en la UNAM y el IPN. El rector Javier Barros iza la bandera a media asta, en protesta por la violación de la autonomía universitaria.

31 de julio; Consejo Nacional de Huelga y coalición de maestros: se generaliza la huelga en la UNAM, el IPN, la Normal Superior, Chapingo, la Universidad Iberoamericana, la Escuela Nacional de Antropología e Historia, el Colegio de la Salle, el Colegio de México, INBA y algunas universidades de provincia. La policía sale de la Prepa. 5.

1 de agosto: El rector encabeza una manifestación en defensa de la autonomía. En Guadalajara, el presidente Gustavo Díaz Ordaz declara que lamenta los acontecimientos recientes.

CONSEJO NACIONAL DE HUELGA (CNH). Fue el máximo órgano resolutivo del movimiento estudiantil. En este foro se presentaban las decisiones de las asambleas de cada escuela o facultad y se dirimían las diferentes propuestas de acción política. El CHN estaba integrado por 2 o 3 representantes de cada uno de los centros educativos en paro, razón por la que llego a sumar entre 140 y 210 miembros. Se caracterizaba por una composición diversa y con una compleja dinámica de la toma de decisiones.

LAS BRIGADAS: eran pequeños grupos de estudiantes encargados de difundir el pliego petitorio y dar información sobre el movimiento a los habitantes del D.F. y otras ciudades del país. Su función era comunicar un punto de vista alternativo al de los grandes medios de comunicación y hacer frente a los ataques de la prensa oficial.

28 de agosto: El gobierno lleva a cobo un acto de “desagravio” a la bandera nacional al que asisten trabajadores del estado y diversos sindicatos. Grupos de estudiantes revierten el acto con mítines relámpago. El mitin es disuelto.

1 de septiembre: En su IV INFORME DE gobierno, el presidente Díaz Ordaz amenaza con sofocar el movimiento estudiantil.

3 de septiembre: El CNH responde a lo planeado por el presidente en su informe y ratifica la demanda de diálogo público.

15 de septiembre: Mientras Gustavo Díaz Ordaz da elo grito de la independencia en el zócalo,

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