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ORIGEN Y CLASIFICACIÓN DE LOS DERECHOS HUMANOS


Enviado por   •  27 de Noviembre de 2012  •  1.389 Palabras (6 Páginas)  •  4.340 Visitas

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“ORIGEN Y CLASIFICACIÓN DE LOS DERECHOS HUMANOS”

Los derechos humanos son aquellas libertades, facultades, instituciones o reivindicaciones relativas a bienes primarios o básicos que incluyen a toda persona, por el simple hecho de su condición humana, para la garantía de una vida digna. Los derechos humanos se han definido como las condiciones que permiten crear una relación integrada entre la persona y la sociedad, que permita a los individuos ser personas, identificándose consigo mismos y con los otros. Estos derechos humanos se clasifican en:

PRIMERA GENERACIÓN: DERECHOS CIVILES Y POLÍTICOS

Surgen con la Revolución Francesa como rebelión contra el absolutismo del monarca. Estos derechos tratan esencialmente de la libertad y la participación en la vida política. Éstos surgen ante la necesidad de oponerse a los excesos de la autoridad. Son de carácter individual.

Los Derechos de Primera Generación son:

• Toda persona tiene los derechos y libertades fundamentales sin distinción de raza, sexo, color, idioma, posición social o económica

• Todo individuo tiene derecho a la vida, a la libertad y a la seguridad jurídica

• Nadie estará sometido a esclavitud o servidumbre

• Nadie será sometido a torturas ni a penas o tratos crueles, inhumanos o degradantes, ni se le podrá ocasionar daño físico, psíquico o moral

• Nadie puede ser molestado arbitrariamente en su vida privada, familiar, domicilio o correspondencia, ni sufrir ataques a su honra o reputación

• Toda persona tiene derecho a circular libremente y a elegir su residencia

• Toda persona tiene derecho a una nacionalidad

• En caso de persecución política, toda persona tiene derecho a buscar asilo y a disfrutar de él, en cualquier país

• Los hombres y las mujeres tienen derecho a casarse y a decidir el número de hijos que desean

• Todo individuo tiene derecho a la libertad de pensamiento y de religión

• Todo individuo tiene derecho a la libertad de opinión y expresión de ideas

• Toda persona tiene derecho a la libertad de reunión y de asociación pacífica

SEGUNDA GENERACIÓN: DERECHOS ECONÓMICOS, SOCIALES Y CULTURALES

Surgen como resultado de la Revolución industrial, en México. En la Constitución de 1917 concluyó los Derechos por primera vez en el mundo. En los derechos de segunda generación, el Estado debe asumir un papel activo; pues, tiene la obligación de crear las condiciones necesarias para la satisfacción de las necesidades económicas, sociales y culturales de todas las personas por igual. Son derechos de carácter colectivo.

Los Derechos de Segunda generación son:

• Toda persona tiene derecho a la seguridad social y a obtener la satisfacción de los derechos económicos, sociales y culturales

• Toda persona tiene derecho al trabajo en condiciones equitativas y satisfactorias

• Toda persona tiene derecho a formar sindicatos para la defensa de sus intereses

• Toda persona tiene derecho a un nivel de vida adecuado que le asegure a ella y a su familia la salud, alimentación, vestido, vivienda, asistencia médica y los servicios sociales necesarios

• Toda persona tiene derecho a la salud física y mental

• Durante la maternidad y la infancia toda persona tiene derecho a cuidados y asistencia especiales

• Toda persona tiene derecho a la educación en sus diversas modalidades

• La educación primaria y secundaria es obligatoria y gratuita

TERCERA GENERACIÓN: DERECHOS DE LOS PUEBLOS O DE SOLIDARIDAD

Surgen como respuesta a la necesidad de cooperación entre las naciones, así como de los distintos grupos que la integran. Estos derechos se inspiran en la armonía que debe existir entre los hombre y los pueblos, entre éstos y la naturaleza. Aquí se concibe a la vida humana en comunidad.

Los Derechos de Tercera generación son:

• Derecho a la autodeterminación

• Derecho a la independencia económica y política

• Derecho a la identidad nacional y cultural

• Derecho a la paz

• Derecho a la coexistencia pacífica

• Derecho a el entendimiento y confianza

• La cooperación internacional y regional

• La justicia internacional

• El uso de los avances de las ciencias y la tecnología

• La solución de los problemas alimenticios, demográficos, educativos y ecológicos

• El

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