Plan Anual Geografia De Mexico Y El Mundo
Enviado por ADJACHA • 13 de Junio de 2014 • 2.218 Palabras (9 Páginas) • 824 Visitas
PLANEACION GEGRAFIA DE MEXICO Y EL MUNDO 1
BLOQUE 1. El espacio geográfico
EJE
TEMATICO El espacio geográfico y los mapas.
COMPETENCIA Manejo de información geográfica
APRENDIZAJES
ESPERADOS 1) Reconoce la diversidad de componentes naturales, sociales, culturales, económicos y políticos que conforman el espacio geográfico.
2) Distingue las categorías de análisis espacial: lugar, medio, paisaje, región y territorio.
3) Reconoce la utilidad de las escalas numérica y gráfica para la representación del territorio en mapas.
4) Localiza lugares y zonas horarias en mapas, a partir de las coordenadas geográficas y los husos horarios.
5) Compara diferentes representaciones de la superficie terrestre a través de proyecciones cartográficas.
6) Reconoce la utilidad de las imágenes de satélite, el Sistema de Posicionamiento Global y los Sistemas de Información Geográfica.
7) Estudio de caso.
CONTENIDOS • Características del espacio geográfico.
• Componentes naturales, sociales, culturales, económicos y políticos del espacio geográfico
• Diversidad del espacio geográfico
• Categorías de análisis espacial: lugar, medio, paisaje, región y territorio
• Relación de los componentes naturales, sociales, culturales, económicos y políticos en el lugar, medio, paisaje, región y territorio
• Diferencias en los diversos lugares, medios, paisajes, regiones y territorios en el mundo
• Diferencias en la representación cartográfica en las escalas local, nacional y mundial
• Escalas numérica y gráfica en los mapas
• Cálculo de escalas y distancias en mapas
• Utilidad de las escalas numérica y gráfica en la representación cartográfica
• Círculos y puntos de la Tierra: paralelos, meridianos y polos
• Importancia de las coordenadas geográficas: latitud, longitud y altitud
• Importancia y utilidad de los husos horarios
• Localización de lugares y zonas horarias en mapas
• Principales proyecciones cartográficas: cilíndricas, cónicas y acimutales
• Utilidad de las proyecciones de Mercator, Peters y Robinson
• Implicaciones de la representación del mundo en mapas de Mercator, Peters y Robinson
• Imágenes de satélite, Sistema de Posicionamiento Global y Sistemas de Información Geográfica
• Elementos del espacio geográfico en imágenes de satélite, Sistema de Posicionamiento Global
• y Sistemas de Información Geográfica: ciudades, tierras agrícolas, zonas forestales y vías de
• comunicación, entre otras
• Utilidad de la información geográfica de imágenes de satélite, Sistema de Posicionamiento Global
• y Sistemas de Información Geográfica para el conocimiento geográfico
• estudio de caso 1
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ACTIVIDADES Lectura del tema coordenadas geog y husos horarios.
Representación gráfica del ecuador, meridianos, paralelos, eje terrestre.
Fig. 1.16 y 1.17 dibujar.
Realizar bola de unicel para marcado de líneas imaginarias.
Continuar lectura del tema, grupal, resaltando los más importante
Practicas con plano cartesiano
Mapa y actividades de los husos horarios
Ejercicios
Análisis de la localización de lugares y zonas horarias en mapas
Análisis de un atlas, ubicar la altitud de Escuinapa, Culiacán, Nueva York etc.
Resolver actividades del libro
Examen mensual
Diferentes proyecciones cartográficas, lectura guiada
Realización de dibujos
Diferencia entre mapas de mercator y peters, análisis de lectura
Análisis del libro
Diferentes ´proyecciones cartográficas, introducción y análisis
Realización de las proyecciones, análisis de las mismas y contenidos. Pedir globo
Realizar experimento con material y cuadro comparativo de proyecciones
Continuar con cuadro comparativo y análisis de resultados, sortear en equipo y exponerlo
Cuestionario placas tectónicas
MATERIALES Mapas tijeras
Colores pegamento
colas de unicel/palito cartulina
hojas blancas pincel
pinturas para cartel globo
globo terráqueo atlas/libro de texto
EVALUACION Lectura
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