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Planeacion Historia Ll Secundaria

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Enviado por:  John0099  16 mayo 2011
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Palabras: 10229   |   Páginas: 41
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Investigar cuál es la cultura más antigua

2. ¿Por qué fue importante Tenochtitlan?

3. ¿Qué circunstancias favorecieron la

4. ¿Qué se transformó con la llegada de los españoles?

CIERRE:

Elaboración de un códice. - Libro de texto

- Enciclopedia

- Revistas

- Internet (Fundación Televisa)

- México a través de los siglos

PLANEACIÓN DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

HISTORIA

BLOQUE (número/nombre) I. Las culturas prehispánicas y la conformación de Nueva España.

TEMA: 1.2 La llegada de los conquistadores.

SUBTEMAS a) Cambio y ruptura con la llegada de los españoles

Propósitos - Elaboren una perspectiva general de la cultura de los pueblos prehispánicos y los cambios en la conformación de Nueva España.

Aprendizaje(s)

esperados(s)

(según el programa) - Señalar las causas y consecuencias del cambio social y político que experimetaron los pueblos originarios a raíz de la conquista y la colonización española.

Conocimiento histórico

(Cognitivo o conceptual) Habilidades

(procedimientos) Actitudes y valores

(Actitudinal)

Cambio, continuidad y ruptura al comparar las instituciones sociales y políticas, costumbres y tradiciones con las sociedades prehispánicas y novohispanas.

- Reproducción de códices

- Confrontar posiciones ideológicas de aquella época.

Resaltar y comparar cada una de las culturas estudiadas para fomentar el respeto hacia toda cultura.

Aspectos a evaluar Conocimiento histórico:

Ubicación Espacial y Temporal.

Habilidades:

Análisis e interpretación de las culturas.

Actitudes y valores:

Respeto y tolerancia a la diversidad cultural.

SESIÓN ACTIVIDADES TIEMPO ESTIMADO RECURSOS

INICIO:

Mediante una generadora Qué fue lo que facilitó la conquista?

DESARROLLO:

Lo escribirán en su libreta y en base a su respuesta se realizará la construcción del conocimiento.

CIERRE:

Realizará un códice en donde ellos interpreten la ideología de cada individuo que aparece (en su libreta). - Libro de texto

- Libreta

- Video

- Línea del tiempo

- Códice

PLANEACIÓN DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

HISTORIA

BLOQUE (número/nombre) I. Las culturas prehispánicas y la conformación de Nueva España.

TEMA: 1.3 Proyectos iniciales.

SUBTEMAS a) Las encomiendas y el tributo, las doctrinas y la evangelización, los pobladores y sus fundaciones

b) Los conflictos entre los diversos grupos de Españoles, particularidades de Nueva Guinea y Yucatán, la Instauración de las audiencias y el virreinato.

c) Los obispados, la introducción del ganado, el trigo y otras especies.

d) La segunda gran epidemia, la transformación del paisaje

Propósitos - Que el alumno analice y perciba la transformación que sufrió la cultura y la organización. Elaboren una perspectiva general de la cultura de los pueblos prehispánicos y los cambios en la conformación de Nueva España.

Aprendizaje(s)

esperados(s)

(según el programa) - Que el alumno reconozca las causas del cambio social y político que experimentaron los pueblos originarios a raíz de la conquista y la coloni ...



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