La formación de los profesores en las habilidades de la enseñanza y el aprendizaje en el siglo xxi. de acuerdo con Lerner

Tacna. Roberto Lerner, psicólogo especialista en temas de educación y parte integrante del equipo de Fundación Telefónica, capacitó a los docentes tacneños sobre las habilidades de enseñar y de enseñanza en el siglo XXI.

Una de las premisas para lograr que los alumnos aprendan, según Lerner, es que los docentes tengan pasión por su trabajo y demuestren alegría por la actividad que realizan.

"Esto no tiene ninguna relación con la remuneración que se recibe. Es cierto que es un factor importante, pero no determinante", señala.

Para Lerner, un maestro que no muestre un verdadero conocimiento y pasión por la lección que imparte, difícilmente logrará llegar al alumnado.

El especialista además detalló que se debe generar en el alumnado la habilidad para hacer preguntas, ya que estas serán importantes para el conocimiento.

Lerner destacó que el alumnado de Tacna se encuentra en una de las mejores posiciones en cuanto a rendimiento escolar, según la Evaluación Censal de Estudiantes, pero esto podría aumentar aún más si se innovara en las técnicas para el desarrollo de las habilidades sociales en los estudiantes.

En su opinión, los profesionales con más desarrollo en este aspecto, son los que logran posicionarse mejor en el mundo laboral

Comentario

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Eduardo Ugarte y Chocano

Periodista

Entre otras ordenanzas motivo de otra opinión, la Ordenanza Municipal Nro. 13-2014-MDM de la Municipalidad Distrital de Majes (MDM), publicada en este diario el pasado viernes, da un gran paso en el cumplimiento de la responsabilidad de los gobiernos locales respecto a la salud del estudiante, pues en su Art. Primero ordena “Declarar de interés distrital la salud integral de los estudiantes de educación básica regular y especial, a fin de contribuir a los logros de aprendizaje fundamentales.”

Y para que esto se cumpla, los siguientes artículos orientan “la inversión de obras públicas en infraestructura de las instituciones educativas, especialmente en saneamiento básico, servicios higiénicos y áreas recreativas”, lo que mejorará muchos centros que carecen de lo señalado, especialmente en un lugar de alta densidad poblacional como es El Pedregal, sede de la municipalidad.

Pero, tal vez lo más importante de esta ordenanza, desde el punto de vista de las acciones que deben tomar los municipios para mitigar el impacto del tránsito en la salud escolar, presente y futura, es el artículo que dispone y establece “rutas seguras y recreativas hacia las instituciones educativas, mediante la señalización de tránsito de ciclovías, fortalecimiento de seguridad ciudadana, habilitaciones exclusivas para el tránsito peatonal, especialmente en horario escolar, fortalecimiento de la campaña “A LA ESCUELA CON TU BICI.”

Con esto la MDM está dando el ejemplo para iniciar un cambio de hábitos en la movilidad, apuntando no solo a la ya establecida vehicular tradicional, sino incentivando el caminar, al determinar espacios peatonales en los que la gente se reencontrará cara a cara -y tal vez con un saludo-, enseñando a usar la bicicleta, que aparte de ponernos bajo saludable ejercicio diario no es contaminante y, finalmente, creando la costumbre de que a la escuela (y a muchos lugares más) se puede ir pedaleando en dos ruedas.

Para completar esta nueva política de protección de la salud estudiantil ampliándola a otras costumbres, se dispone “PROHIBIR en un radio no menor de 100 m de las instituciones educativas, la comercialización y promoción de alimentos con altos contenidos de azúcar, sal, grasas trans, sodio y grasas saturadas, así como bebidas alcohólicas de toda gradación y restringir el acceso a salas de Internet o videojuegos en horario escolar.” La ordenanza termina anunciando la sanción por incumplimiento de sus artículos, lo que esperamos se cumpla, así como su réplica en otros distritos.

Comentario

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Kleber Sánchez

Puno

La balsa es la identidad del hombre del lago. "Es nuestro símbolo”, dice convencidoVicente Jallo Cruz, un balsero de Huerta Huaraya (Puno). Kunsewitria Callo Ticona lo sabe muy bien.

Ella se coronó el sábado último, por segundo año consecutivo, como campeona - en la categoría damas- de la tradicional competencia de velocidad de balsas de totora en las aguas del lago Titicaca. La dama, diestra en el remo, surcó sus aguas en 26 minutos con 28 segundos.

Otras siete mujeres junto a 34 balseros varones, también participaron de la octava edición de este singular concurso de fuerza y habilidad.

El objetivo del concurso es revalorar los conocimientos ancestrales de los pueblos asentados en la Reserva Nacional del Titicaca, diestros en la construcción de balsas de totora y en la navegación del lago más alto del mundo. La balsa se constituye, prácticamente, en su único medio

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