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UNIDAD 1. LA NARRACIÓN TEXTO HÍBRIDO Actividad 3. "1989"


Enviado por   •  10 de Octubre de 2013  •  676 Palabras (3 Páginas)  •  2.217 Visitas

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1. Llena la siguiente tabla con los tópicos del texto:

¿Qué? ¿Quién? ¿Cuándo? ¿Dónde? ¿Cómo? ¿Por qué?

Volvieron a la región

Un trapecista y su esposa En 1989 En Berlín Se descompusieron sus neumáticos Iba a ir a esquiar

2. ¿Qué se cuenta en forma global? Para responder, escribe las 5 acciones más importantes que se asocien con este tema.

• En el cruce de la Käthe-Niederkircher-Strasse, se tropezó con un amigo al que el jogging le había hecho también jadear y sudarMi amigo, que es del Erzgebirge, en cuyas cumbres había estado yo dibujando madera muerta el año anterior, quería, como dijo a su amigo, ir a esquiar con su mujer el próximo invierno, pero tenía problemas con su Warburg, cuyos neumáticos tanto delanteros como traseros estaban tan gastados que apenas tenían dibujo.

• Quien en una situación de Socialismo realmente existente puede ponerse porqué por su cuenta, debe de saber también cómo se consiguen neumáticos especiales con la indicación M + S (Matsch und Schnee), es decir, «barro y nieve».

• Se ofreció a proporcionar inyectores para el carburador del Warburg, pero sin poder dar más esperanzas.

• Mientras nosotros vivíamos ya con conciencia de la época sin Muro que se avecinaba y –apenas llegados a casa—pusimos la televisión, al otro lado del Muro hizo falta un ratito más para que, por fin, el amigo de mi amigo diera unos pasos por el parqué recién puesto y aumentara al máximo el sonido del televisor.

3. Los conectores temporales o nexos refuerzan el desenvolvimiento en el tiempo de las acciones. Verifícalo ubicando y copiando los conectores o nexos que aparecen en la lectura.

Los conectores o nexos son:

Conectores: se denomina a una palabra o un conjunto de palabras que une partes de un mensaje y establece una relación lógica entre ellas.

Ejemplos: ni, además, o bien, conque, luego, así pues, pues bien, de forma que, de manera que, así que, de modo que, etc.

Nexos: Se denomina Nexo a una palabra o partícula gramatical cuya función sintáctica es unir unas palabras, sintagmas o proposiciones con otras, bien en un plano de igualdad

Ejemplos: Nexos Coordinantes

Copulativos (y, e, ni): Ella habla y él escucha.

Disyuntivos (o, u, o bien, en su defecto): ¿Prefieres hablar o escuchar?

Adversativos (pero, mas-oca, sin embargo, no obstante, empero, sino...): Ella habla mucho pero

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