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Accion Motriz


Enviado por   •  5 de Marzo de 2015  •  458 Palabras (2 Páginas)  •  374 Visitas

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| Acción motriz |

Al movimiento de tipo voluntario, consciente, intencional y que obedece a lograr fines determinados por el contextoen el cual se ejecuta (actividades y juegos que se desplieganen la sesión de educación física, en la iniciación deportiva y del deporte educativo), se le denomina acción motriz. Representa el elemento común de las prácticas físicas y deportivas. La diferenciaque tiene con otras acciones radica en que el propósito que persigue pone en juego la intencionalidad de los sujetos que intervienen en ella. |

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El complemento representa la parte de algo quesumada a otra parte da el todo. De tal manera las actividades así denominadas cubren con una función importante dentro de cada bloque, ya que representan y refuerzan el logro de los propósitosestablecidos. Debido a una particularidad relacionada con el formato, en algunos bloques no existe tal actividad, y en otros casos aparece al final de las secuencias de trabajo, sin embargo esto nosignifica que no tienen importancia o son de relleno.

Un atleta que lanza la jabalina, dos tiradores de espada que se atacan, el timonel

y el proel que hacen maniobrar su velero, unos niños que juegan al baloncesto o

al Cazador12... están realizando una acción motriz. Ésta se manifiesta por medio de

comportamientos motores* observables, relacionados con un contexto objetivo;

comportamientos que sin embargo se desarrollan sobre una red llena de datos subjetivos:

emoción, relación, anticipación*, decisión*.

La casualidad del orden alfabético pone “acción motriz” al frente de este vocabulario.

Esta posición parece justificada en la medida en que este concepto juega un

papel de fundación, estableciendo la especificidad* de la praxiología motriz. Pero

es también un lugar temible para un concepto todavía poco explorado y que precisamente

intentamos construir aquí. Porque las lagunas de nuestro conocimiento sobre

la acción motriz están en el origen mismo de la formación de este vocabulario.

Habrá que reconocer por lo tanto que el significado de este concepto no puede ser

explicado por su definición más que de un modo superficial; a un nivel profundo, será

el conjunto de palabras de este vocabulario lo que aclarará su contenido.

En el mundo

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