Cuadro Paradigmas De Metodologia

PARADIGMA EMPÍRICO-ANALÍTICO SIMBÓLICO INTERPRETATIVO CRÍTICO DIALÉCTICO

CARACTERÍSTICAS

GENERALES • Positivista( si no lo veo, no lo creo)

• OBJETO → SUJETO

• Importan las funciones, las personas no.

• Buscan EXPLICAR fenómenos (hasta aquí), entender una realidad

• Es como tomar una fotografía (es fría)

• ¿CÓMO ES LA REALIDAD?

• Puede MEDIRSE

• Usa HIPÓTESIS

• Usa VARIABLES ( Independientes (causa), y Dependientes (consecuencia)

• Es OBJETIVA

• Debe COMPROBARSE

• Usado por las Ciencias naturales (físicas y biológicas)

• En Cs. Sociales PREDICE acontecimientos

• Hace uso de la estadística, es fría, dura. • OBJETO ← SUJETO

• Una sola persona cambia el Objeto (funciones, sociedad)

• Hasta COMPRENDER

• Con los datos empíricos llega hasta Buscar SIGNIFICADOS

• Es como tomar un video ( interactúa, interpreta, cómo se relacionan, Por qué)

• La realidad es fragmentada

• Importa lo CULTURAL ( manifestaciones, actitudes, formación, aptitudes, valores)

• Da origen a la creación de normas y conductas

• Es DESCRIPTIVA

• SUBJETIVA • OBJETO ↔ SUJETO

• Busca TRANSFORMAR LA REALIDAD

• Busca CAMBIAR

• Resolver problemas

• Posibilidad de corregir

• Es como editar la película

• Se hace investigación con las personas e

investigador

• Evaluación continua

• Se busca rediseñar

TIPOS DE INVESTIGACIÓN

• Hace uso de INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA

• EXPERIMENTAL • Inv. Social

• Inv. Documental

• Inv. De campo

• Inv.

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