EL CORONEL NO TIENE QUIEN LE ESCRIBA

PLAN DE CONTENIDO

1. INTRODUCCION

2 OBJETIVOS

3 JUSTIFICACION

4 RESUMEN DEL LIBRO

5 PERSONAJES

6 BIOGRAFIA

7 CONCLUSIONES

8 BIBLIOGRAFIA

Introducción.

El coronel no tiene quien le escriba es una obra existencial, una obra de emociones, de incertidumbre y contradicciones que refleja la situación penosa de Colombia. Para mostrar todo esto, he intentado en esta monografía analizar los símbolos más importantes de la obra que nos van a ayudar a comprender mejor la historia. Entonces, ¿Qué son los símbolos en una obra?

Lo que todos saben, es que los símbolos son simplemente algo que representa otra cosa. Pero realmente no se toma en cuenta de que una obra simbólica como "El coronel no tiene quien le escriba" está lograda por símbolos. Al leer por primera vez esta obra, no se dará cuenta de los numerosos símbolos que surgen gradualmente y que gracias a ellos la obra ha logrado un cierto éxito. Esto es lo que vamos a ver con más detalles en esta monografía que contiene dos partes: la primera que es teórica y consta de informaciones generales sobre el autor y la obra, mientras que la segunda parte es práctica y la dedico a analizar, como hemos dicho anteriormente, los seis símbolos más importantes de la obra que son: el gallo, el tiempo, la carta, el hijo Agustín, la censura y los símbolos religiosos.

Todo esto lo vamos a ver más adelante detalladamente y, al final voy a terminar con una conclusión que resume la monografía y todos los mensajes escondidos que aporta la obra.

OBJETIVOS

1. OBJETIVO GENERAL

Valorar los contenidos literarios dela novela el Coronel no tiene quien le escriba de Gabriel García Márquez

1.1. OBJETIVOS ESPECIFICOS

* Leer comprensivamente la novela

* Reconocer el Tema y el argumento

* Identificar los personajes principales y secundarios

*Afianzarse en la enseñanza.

JUSTIFICACIO

Leer Ensayo Completo

Suscríbase

N

Por ser una obra en el que nos muestra un lenguaje común

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