Educación Fianciera Para La Vida Diaria
Enviado por Animalejo • 9 de Septiembre de 2011 • 665 Palabras (3 Páginas) • 1.322 Visitas
Educación fianciera para la vida diaria
A primera vista resulta intimidante el tema “financiero”, parece un área sólo
manejable por expertos de corbata y vestido y que sólo es útil para grandes
compañías y sus riquezas y ni hablar de lo complejo que parece, con todos sus
números y términos contables. Sin embargo, el término finanza hace referencia a
toda clase de bienes, mas comúnmente a dinero; entonces, ¿quién no tiene o ha
tenido dinero?.
El planeta tierra funciona y se mueve con dinero, es una condición a la que no se
puede renunciar y de la que por tanto toda la humanidad es partícipe. En la vida
diaria, todas las personas manejan, consumen, reciben y dan dinero o bienes
obtenidos con él, de manera que lo mas lógico sería que todos tuvieran la
capacitación adecuada para estas actividades, en otras palabras un grado por lo
menos básico de educación financiera.
La verdad es otra, y es que en un mundo sumergido en dinero son muy pocas las
personas que saben manejarlo convenientemente, es una labor tan sencilla que
se sale de las manos del común de la gente y la causa de esta estadística es de
orden cultural, la educación convencional no da pautas sobre el manejo del
dinero y crea paradigmas en la sociedad en los que se crea temor al riesgo
económico y se modelan empleados que se aferren a lo poco que tienen.
La pregunta básica sería: ¿qué hacer con el dinero?, en este punto es donde el
paradigma debe romperse, el dinero no debe ganarse con esfuerzo para gastarlo
en deudas e impuestos y luego tener que volver a hacer el mismo esfuerzo en
busca de mas dinero; la diferencia se hace al utilizar el dinero para reproducirlo,
como lo plantea Robert Kiyosaki: “Hacer que el dinero trabaje para mi y no
trabajar por el dinero”.
Mantener y multiplicar el dinero, o reproducirlo, es un proceso que es posible tras
la apertura de la mente a conceptos como inversión y mercado, al aprendizaje de
leyes que permitan proteger esa inversión y a la identificación de activos que
finalmente no representen cargas financieras. En ese orden de ideas, esta
capacidad que llamaremos “inteligencia financiera”
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