Ensayo Evaluacion Marisol En La Antartica

Nombre: _________________________________________________ Curso: _______________

Lee el texto y fíjate en las palabras destacadas:

Mi abuela y yo inventamos un nuevo jugo de naranjas con kiwi. Mientras ella exprimía las naranjas, yo pintaba las botellas para hacerlo más entretenido. Luego, lo servimos en vasos de colores. Fue así como nació nuestra receta de naranjas embotelladas.

1. Escribe las palabras destacadas donde corresponda (clasificar):

Verbo terminado en -aba Familia de servir Combinación nv Combinación mb Palabra terminada en -evo

2. Escribe un ejemplo en cada caso:

Palabra terminada en –aba: ______________________________________

Palabra con combinación nv: ______________________________________

Palabra de la familia servir: ______________________________________

Palabra con combinación mb: ______________________________________

MOMENTO DE APRENDER:

Se escriben con “b”:

 Verbos terminados en –aba. Por ejemplo: cantaba, soñaba, bailaba.

 Palabras con combinaciones bl, br, bs, bt, bj, bv, bn, bd y mb. Por ejemplo: amable, brazo, absoluto, obtener, objeto, obviamente, abnegado, abdomen, hombro.

 Palabras de uso frecuente como arriba, bueno, abajo, abeja, buey, bosque y caballo, entre otras.

Se escriben con “v”:

 Palabras de las familias de vivir, hervir y servir. Por ejemplo: vivienda, hervidor, servicio.

 Palabras con combinaciones nv, dv, olv, y bv. Por ejemplo: invierno, advertir, olvidar, subvención.

 Palabras terminadas en ivo, eve, evo, avo, iva y ave. Por ejemplo: olivo, nieve, cueva, huevo, clavo, adhesiva, clave.

 Palabras de uso frecuente como lluvia, volcán, televisión, vela y volar, entre otras.

...