Finlandia Educacion
Enviado por ginadlp • 25 de Septiembre de 2012 • 373 Palabras (2 Páginas) • 616 Visitas
LA EDUCACIÓN EN FINLANDIA:
Los secretos de un éxito asombroso
“CADA ALUMNO ES IMPORTANTE”
Paul Robert,
Director del Colegio Nelson Mandela, de
Clarensac,Gard, Francia
Traducción: Manuel Valdivia Rodríguez
Aureolada de prestigio por sus resultados en las evaluaciones internacionales
PISA (Program for International Student Assessment) del 2000 y 2003, Finlandia era
para mí, desde hace casi seis años, un tema lleno de interrogantes que no había
logrado responder con la información que podía espigar de muchas conversaciones y
lecturas. El programa europeo Arion, me permitió hacer una visita de estudio en ese
país, en abril del 2006.
Esta visita, organizada por Esa Räty, Director del Colegio de Niinivaara,
agrupó a dieciocho responsables de oficinas de educación procedentes de 14 países,
desde Noruega a Turquía. Todos ellos viajaron motivados por el deseo de comprender
las razones del asombroso éxito conseguido por los alumnos finlandeses.
El programa preparado por el señor Räty nos permitió visitar locales escolares
de todos los niveles: un jardín de niños, dos escuelas primarias, dos escuelas
secundarias, dos liceos, un liceo profesional, una universidad y un centro de formación
continua. Nos reunimos también con diferentes personas responsables de la educación:
Janna Puumalainen, Directora de Asuntos Internacionales del Municipio de Joensuu,
Tuula Vihonen, Directora de la Educación de Joenssu, Johanna Kurki, responsable de
los proyectos europeos Arion y Comenius de la Oficina de Estado de la Provincia
Oriental de Finlandia. Pudimos también conversar libremente con numerosos
profesores y alumnos así como con los directores de establecimientos educativos.
Al descubrir poco a poco la profunda originalidad del sistema finlandés, todos
concebimos una verdadera admiración y el deseo de importar algunos de sus secretos
a nuestros países respectivos.
FINLANDIA
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