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La Mala Influencia Del Entorno Social Como Principal Causante Del Bullying De Las Instituciones Educativas.


Enviado por   •  22 de Noviembre de 2013  •  2.646 Palabras (11 Páginas)  •  763 Visitas

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BACHILLERATO CIENTIFICO CON ÉNFASIS EN CIENCIAS SOCIALES

Introducción 4

Planteamiento del problema 5

Objetivos 6

Justificación 7

MARCO TEORICO

1- La mala influencia del entorno social como principal causante del bullying 8

1.1- Causas familiares 8

1.1.1- Maltrato intrafamiliar 8

1.1.2- Poco tiempo compartido en familia 9

1.1.3- Pobres o escasos canales de comunicación 9

1.2- Medios de comunicación 9

1.3- La institución educativa 10

1.4- Las malas amistades 10

2- Alternativas de solución para el bullying 12

2.1- Alternativas de solución para prevenir este tipo de abuso 13

Resultado de la encuesta realizada 14

Gráficos 15

Comentario y reflexión subjetiva 16

Metodología 17

Conclusión 18

Recomendación 19

Anexo 20

Bibliografía 21

Al iniciar este trabajo se puede mencionar que el tema elegido abarca informaciones sobre la mala influencia del entorno social como principal causante del bullying de la escuela San Pedro de Coronel Oviedo, actualmente”

Es de suma importancia destacar el tema acoso escolar consistente en cualquier forma de maltrato psicológico, verbal o físico producido entre escolares de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado.

En la realización del trabajo no se tuvo complicaciones porque había demasiada información sobre la misma.

El objetivo principal de este proyecto obedece a diferentes causas del bullying escolar, hogares donde carece de disciplina y las reglas no son claras, donde hay un ambiente muy permisivo, con unos padres ausentes o por el contrario, un hogar lleno de violencia y maltrato emocional, físico o psicológico.

Los puntos a desarrollar son:

- Mala influencia del entorno social como principal causante del bullying

- Alternativas de Solución para el bullying

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¿Por qué el entorno social es el principal causante del Bullying?

HIPÓTESIS

Porque se transmite ya sea, en su propia familia o en los medios de comunicación, una conducta desagradable que se les ofrece un convivir contrario o lo que debe de ser porque hace que los niños se vuelvan agresivos, irresponsables, de carácter fuerte y violentos ante los demás.

5

OBJETIVO GENERAL

 Analizar la causa principal del Bullyng en la Escuela San Pedro, actualmente.

OBJETIVO ESPECÍFICO:

 Investigar las causas más comunes del bullying

 Reconocer la importancia del entorno social de los niños agresores

 Reconocer la importancia del apoyo por parte de los padres hacia los niños para erradicar el bullying

 Concientizar a los alumnos sobre la mala influencia del entorno social que conduce al bullying.

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El entorno social en la sociedad hace que las personas adquieran actitudes diferentes a lo que debería de ser.

La mala influencia del medio en que viven los niños actualmente, es una de las principales causantes del bullying, ya que se les transmite una conducta que no está adecuada a lo que debería de recibir un niño o niña.

Los medios de comunicación por ejemplo, enfocan en sus propagandas, programas, novelas o dibujos animados, la violencia, el maltrato hacia los demás y la discriminación.

Así también la mala influencia en las familias de los niños agresores que demuestran conducta agresiva, pero eso depende de los propios padres.

Con esta investigación se desea lograr que los niños agresores aprendan y conozcan del porqué se comportan de esa manera, para que puedan informarse del daño que puedan causar a sus víctimas.

Es posible mencionar que la falta de apoyo por parte de los padres hacia los niños también repercute en la conducta de ellos. Para ello es necesario concientizar a los propios padres, para que tengan cuidado y más apoyo a sus niños y así se podrá minimizar la violencia en el ámbito escolar entre los propios alumnos, al cual se le denomina Bullying.

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1- LA MALA INFLUENCIA DEL ENTORNO SOCIAL COMO PRINCIPAL CAUSANTE DEL BULLYING

1.1- Causas Familiares

1.1.1 - Maltrato Intrafamiliar.

Debido al alto índice de sobre protección los padres, a menudo suelen ser capataces de sus hijos, es por eso que se convierten en militares de una casa de una familia común; que por lo mismo viene a ser una

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