Informes De Libros / VENEZUELA

VENEZUELA

Trabajos: VENEZUELA
Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 2.200.000+ documentos.

Enviado por:  josefina_bengy  17 septiembre 2013
Tags: 
Palabras: 26199   |   Páginas: 105
Views: 316

UNIDAD I

ACCIÓN – REFLEXIÓN – SISTEMATIZACIÓN APORTADA EN LOS PROYECTOS DE APRENDIZAJE DESARROLLADOS A LO LARGO DE SU PROCESO FORMATIVO Y SU RELACIÓN CON EL PROYECTO DE VIDA

Los Proyectos de Aprendizajes no deben constituirse simplemente en un componenteacadémico de la formación académica de los estudiantes. Los Proyectos van aún más allá; debenconstituir el norte, la señal, la guía que oriente el constante proceso deconstrucción de todos losactores que hacen vida en el PNFE. Los Proyectos de Aprendizajecomplementan el proceso deformación académica de nuestros participantes, además de la vinculación con la escuela, con lareflexión que genera el proyecto de vida, para finalmente, cristalizar su visión de futuro educador egresado de la Universidad Bolivariana de Venezuela, con un profundo sentido de pertenencia a lacomunidad a la cual pertenece.

El PNFE ha concebido cinco (5) Proyectos de Aprendizaje durante todo el procesoformativo, desde el 1er hasta el 8vo Semestre

UNIDAD II

LA VIDA EN LA ESCUELA PRIMARIA

PRINCIPALES CAUSAS Y CONSECUENCIAS DE LAS NECESIDADES DE LA FAMILIA – ESCUELA – COMUNIDAD, EVIDENCIADAS EN LA VINCULACIÓN PROFESIONAL BOLIVARIANA Y QUE MOTIVARON LA REALIZACIÓN DE LOS PROYECTOS DE APRENDIZAJE.

La familia, es el lugar por excelencia donde se recibe el don de la vida como tal y se reconoce que papel tiene el niño como miembro activo de la familia. Esta fundamentalmente desempeña un papel formativo, pues los padres educan a sus hijos de acuerdo con sus propios patrones morales, los estímulos que los niños puedan recibir tendrán una influencia muy importante en la formación de hábitos, actitudes y en su conducta fuera del hogar, es en la familia donde se propicia el ambiente privado, donde el niño se manifiesta tal y como es.La constitución de la familia no sólo es un hecho biológico o sociológico, sino donde se aprenden cualidades humanas, morales, de amor filial, las costumbres y prejuicios ancestrales, etc. Es necesario que la

familia esté preparada para la llegada de un nuevo miembro (el niño), con vistas a contribuir al desarrollo y felicidad del pequeño, desde los primeros momentos de su vida.Toda familia espera la llegada de un niño normal, pero cuando no ocurre así, la familia sufre cierto desconcierto, que superado este, la misma tiene que darle al niño discapacitado un sentido de seguridad, pues todo niño puede desarrollarse y crecer mejor si se le guía y estimula, por cuanto han de ser los padres los primeros educadores de hábitos, costumbres y actitudes correctas, ya que es aquí donde comienza a desarrollarse el respeto para con los semejantes y donde se crean los intereses culturales y cognoscitivos estables en los niños, de aquí deviene la máxima relación que deben tener la escuela y el hogar en cuanto a todo lo relacionado con el niño. El padre debe interesarse y preocuparse con el aprendizaje de su hijo, pues aunque la escuela instruye y forma el papel formativo fundamental tiene que realizarse ...



Suscríbase a ClubEnsayos

Suscríbase a ClubEnsayos - busque más de 2.200.000+ documentos