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Administracion Estrategica

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Enviado por:  Helena  17 mayo 2011
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Palabras: 24372   |   Páginas: 98
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en sus competencias para: Conocer, aplicar y discriminar estratégica. Aplicar pautas y métodos específicos para el desarrollo efectivo de la Planificación Estratégica en su trabajo. Valorar la importancia de la gestión estratégica para el éxito y supervivencia de las empresas y organizaciones. los conceptos fundamentales de la planificación

Dirección de Postgrado – Facultad de Ciencias Administrativas - Universidad Diego Portales

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Administración Estratégica I

ESTRUCTURA DEL CURSO

El curso está estructurado en capítulos, cada uno de ellos referidos a las etapas de la gestión estratégica. Los capítulos pueden contener: Una explicación de los conceptos fundamentales Aplicación de conceptos Un cuestionario de autoevaluación Una Evaluación Parcial, equivalente a un 40% de la nota final. Un exámen final equivalente a un 60% Una selección de textos, destinados a complementar o profundizar los aspectos más relevantes de ciertos tópicos abordados.

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Administración Estratégica I

DISTRIBUCIÓN SUGERIDA DE TIEMPO DE ESTUDIO

Sobre la base de un total de 60 horas, se sugiere a los participantes distribuir el trabajo de la siguiente manera:

- Abordar, internalizar y profundizar en los conceptos básicos que

comprende cada parte.

20 horas

- Desarrollar el trabajo de

autoevaluación.

10 horas

- Actividades de lectura complementaria, sobre la base de la

Bibliografía sugerida.

15 horas

- Elaboración de trabajo parcial - Elaboración del Examen Final

05 horas 10 horas

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Administración Estratégica I

FORMA DE EVALUACIÓN DEL CURSO

El curso se evaluará bajo dos modalidades: Formativa y Sumativa. Evaluación Formativa: Dentro del módulo se presentan ejercicios a desarrollar por parte del Alumno. Estos ejercicios le permitirán ir monitoreando sus progresos; a la vez que posibilitarán c

onstruir y aplicar sus conocimientos. Al finalizar el Módulo, se incorpora una taller no evaluado, el que unifica e integra los contenidos tratados en él. Evaluación Sumativa: Al término del capítulo 1, el Alumno deberá rendir una evaluación parcial cuya ponderación es de un 40%. Al finalizar el curso, se aplicará un Examen Final, cuya ponderación corresponderá a un 60%. Considera la totalidad de los contenidos abordados en el módulo. En el proceso de evaluación se privilegiará el desarrollo de ideas personales, la fundamentación y justificación de decisiones y recomendaciones, la creatividad y la originalidad con que se aborde cada tema, así como la aplicación de instrumentos y técnicas para abordar problemas o situaciones del trabajo de planificación y gestión educativa.

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Administración Estratégica I

SUGERENCIAS METODOLÓGICAS

La participación en el curso exige a los inscritos una importa ...



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