Teoria Economica

12.-Y esas expectativas tienen que ver con:

• Puestos dentro de la organización o niveles de organigrama

• Sueldos o remuneraciones, por todos los conceptos, alcanzadas

• Lugar de residencia o de ubicación de la empresa

• Posibilidades de ascensos

• Posibilidades de mando o jefatura sobre grupos humanos mas amplios

• Importancia de su trabajo en la empresa y socialmente

• Desarrollo de su propia carrera o profesión

• Incremento de experiencias

• Posibilidades de decisión y capacidad de iniciativa

• Frecuencia de viajes y desplazamientos

El gerente que espera mejores resultados de su personal y logra transmitirle esa expectativa, estimula un rendimiento superior, en beneficio de ellos y de la propia empresa.

14.- La teoría de las espectativas es un modelo para comprender la motivación, que busca explicar las elecciones que hacen los individuos, particularmente dentro del ámbito organizacional.

También se habla de la teoría de Vroom, haciendo alusión a Victor Vroom, el profesor de Yale que desarrolló esta teoría, que ha tenido gran impacto en el mundo corporativo, y es la principal áres de investigación de este académico.

La teoría de las expectativas señala que el comportamiento de los individuos al escoger busca maximizar la satisfacción o placer, y minimizar el dolor. Se plantea que el desempeño de un individuo está influenciado por la personalidad, el conocimiento, las habilidades personales y la experiencia.

Esta teoría se basa en tres pilares:

- La valencia, haciendo referencia a la predisposición emocional hacia los resultados.

- La expectancia: los niveles de confianza en lo que cada uno es capaz de hacer varía según las creencias y espectativas de los individuos.

- La instrumentalidad: Hay una percepción acerca de la factibilidad de obtener lo que cada individuo desea, más allá de que aquello haya sido confirmado por otro administrativo (en pocas palabras, hay que cumplir las promesas)

15.-TEORÍA DE LA EQUIDAD

La teoría de la equidad se basa en los procesos de comparación social y en la fuerza motivadora de la disonancia cognitiva de Festinger. Teoría que defiende que la motivación es esencialmente un proceso de comparación social en el que se tiene en cuenta el esfuerzo y los resultados o recompensas recibidos por él y se compara con los resultados y los esfuerzos

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