Psicología / ÉTICA Y ORIENTACIÓN PROFESIONAL

ÉTICA Y ORIENTACIÓN PROFESIONAL

Ensayos Gratis: ÉTICA Y ORIENTACIÓN PROFESIONAL
Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 1.907.000+ documentos.

Enviado por:  FERC98  25 mayo 2013
Tags: 
Palabras: 13164   |   Páginas: 53
Views: 137

UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA

FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES

ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

MÓDULO DE ÉTICA Y ORIENTACIÓN PROFESIONAL.

JUSTIFICACIÓN.

El módulo de Ética y Orientación Profesional forma parte del curso preuniversitario en la especialización de Educación Básica de la Escuela de Ciencias de la Educación, de la Facultad de Ciencias Sociales, de la Universidad Técnica de Machala en la medida que proporciona a los estudiantes que se inician un babaje teórico, conceptual y procedimental que les permite desenvolverse a lo largo de su carrera y en su vida profesional.

Ética y Orientación profesional constituye una asignatura cuya finalidad es contribuir a la formación integral del ser humano, que se respete así mismo, que respete a los demás pero sobre todo que respete el ámbito de su profesión seleccionada.

Además le proporciona al estudiante una educación orientadora que conduzca una identidad personal llena de valores éticos y morales para que conozca y desarrolle sus potenciales, corrija y compense sus limitaciones con el apoyo de la comunidad educativa y comunidad en general y que pueda elegir el camino adecuado que le garantice mayores posibilidades de éxito en su vida profesional.

OBJETIVO

La Formación Profesional tiene como objetivos conseguir que los estudiantes adquieran las capacidades que les permitan:

a) Desarrollar la competencia general correspondiente a la cualificación o cualificaciones objeto de los estudios realizados.

b) Aprender por sí mismos y trabajar en equipo, así como formarse en la prevención de conflictos y en la resolución pacífica de los mismos en todos los ámbitos de la vida personal, familiar, profesional y social.

c) Trabajar en condiciones de seguridad y salud, así como prevenir los posibles riesgos derivados del trabajo.

d) Desarrollar una identidad profesional motivadora de futuros aprendizajes y adaptaciones a la evolución de los procesos productivos y al cambio social.

e) Afianza

r el espíritu emprendedor para el desempeño de actividades e iniciativas profesionales.

f) Hacer realidad la formación a lo largo de la vida y utilizar las oportunidades de aprendizaje a través de las distintas vías formativas para mantenerse actualizado en los distintos ámbitos: social, personal, cultural y laboral, conforme a sus expectativas, necesidades e intereses.

EVALUACION

Para el desarrollo del presente modulo en los estudiantes del preuniversitario de la especialidad de Educación Básica se tomaran en cuenta los siguientes parámetros de evaluación:

No. PARÁMETRO DE EVALUACIÓN DE PROCESO

1 Pruebas parciales 2

2 Presentación de informes 1

3 Investigación bibliográfica y de campo 1

4 Participación en clase 2

5 Trabajo autónomo 1

6 Subtotal 7

7 Examen Final 3

8 Nota Final 10

Los mismos que consisten en lo siguiente: se tomaran dos pruebas cada una tendrá el valor de un punto y se harán 4 preguntas, en todas las sesiones se presentara in ...



Suscríbase a ClubEnsayos

Suscríbase a ClubEnsayos - busque más de 1.907.000+ documentos