: TEST "FACTOR G" CATTELL
Enviado por GABRIELA23 • 17 de Diciembre de 2011 • 388 Palabras (2 Páginas) • 5.044 Visitas
El test factor G es una prueba de inteligencia que sirve para evaluar la misma, busca medir la inteligencia concebida como una capacidad mental general, o “factor G”, y mediante tareas no verbales, eliminar la influencia de habilidades ya cristalizadas como la fluidez verbal y otros aprendizajes adquiridos.
Los tests de Cattell constan de tres versiones (escalas 1, 2 y 3) y pueden ser utilizados en:
Niños
Adolescentes
Adultos.
LA ESCALA 1 se utiliza con niños entre 4 y 8 años o con sujetos de mayor edad con deficiencia mental. Diseñado como un test libre de influencias culturales, consta de 8 pruebas:
Sustitución
Clasificación
Laberintos
Errores
Semejanzas
Identificación
Órdenes
Adivinanzas.
Estas últimas 3 pruebas son las únicas con contenidos verbales.
LA ESCALA 2 puede ser utilizada en niños de entre 8 y 14 años y la escala 3 en adultos y adolescentes a partir de los 15 años.
LAS ESCALAS 2 Y 3 son pruebas no verbales, donde el sujeto solo debe percibir la posibilidad de relación entre figuras y formas, y están compuestas por cuatro subtests:
Series
Clasificación
Condiciones
Matrices
Estos subtests ponen en juego operaciones cognitivas de identificación, semejanzas perceptivas, seriación, clasificación, matrices y comparaciones e implican contenidos perceptivos distintos con el objeto de evitar que algunas diferencias perceptivas influyan en los resultados de la medida de inteligencia.
Las pruebas de “Factor G” son utilizadas con mucha frecuencia en la orientación vocacional y en el campo de la selección de personal.
Los test de Factor G son un instrumento de gran utilidad para evaluar la inteligencia y resultan muy recomendables para situaciones como:
Identificar posibles problemas emocionales o de aprendizaje.
Determinar el potencial de un sujeto para realizar tareas de aptitud cognitiva.
Decidir si un niño necesita un programa educativo adicional o ha de ingresar en un centro de educación especial.
Orientar a estudiantes
...