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Adolescentes


Enviado por   •  16 de Junio de 2015  •  399 Palabras (2 Páginas)  •  128 Visitas

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Conclusiones………………………………………………………………………

Bibliografías………………………………………………………………………

Anexos.................................................................................

INTRODUCCION

El siguiente trabajo lo hice para identificar si en la escuela hay problemas con los alumnos de la institución porque este proyecto esta vasado en los adolescentes y su bienestar socio afectivo; esto quiere decir con lo que nos rodea como el maltrato en la escuela el famoso bullyin entre otros y cómo podemos formar nuestro bienestar tranquilo y libre sin nada de que nos moleste; esto quiere decir cómo nos valoramos, como esta nuestro autoestima y lo que sentimos, como nos comportamos y a que grupo queremos pertenecer por nuestras cualidades y destreza.

Por eso el proyecto esta vasado en los adolescentes ya que soy una puedo entender lo que pasa en nuestro entorno. Es muy interesante se los recomendó, si nada más que decir espero y lo disfruten lo hace con la intención de que los adolescentes que hacen esto para que lo dejen de hacer porque les causan problemas a las víctimas y eso puede llegar a la muerte.

Autoestima

La autoestima es un conjunto de percepciones, pensamientos, evaluaciones, sentimientos y tendencias de comportamiento dirigidas hacia nosotros mismos, hacia nuestra manera de ser y de comportarnos, y hacia los rasgos de nuestro cuerpo y nuestro carácter. En resumen, es la percepción evaluativa de nosotros mismos.1

La importancia de la autoestima estriba en que concierne a nuestro ser, a nuestra manera de ser y al sentido de nuestra valía perso

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nal. Por lo tanto, puede afectar a nuestra manera de estar y actuar en el mundo y de relacionarnos con los demás. Nada en nuestra manera de pensar, de sentir, de decidir y de actuar escapa a la influencia de la autoestima.1

Abraham Maslow, en su jerarquía de las necesidades humanas, describe lanecesidad de aprecio, que se divide en dos aspectos, el aprecio que se tiene uno mismo (amor propio, confianza, pericia, suficiencia, etc.), y el respeto y estimación que se recibe de otras personas (reconocimiento, aceptación, etc.). La expresión de aprecio más sana según Maslow es la que se manifiesta «en el respeto que le merecemos a otros, más que el renombre, la celebridad y la adulación».2

Carl Rogers, máximo exponente de la psicología humanista, expuso que la raíz de los problemas de muchas personas es que se desprecian

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