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Aplicacion De La Dinamica De Grupos En Difrentes Areas


Enviado por   •  12 de Febrero de 2014  •  780 Palabras (4 Páginas)  •  4.090 Visitas

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Aplicación de la dinámica de grupos en diferentes áreas

Aplicación de la dinámica en el área escolar

Las dinámicas de grupo en el área educativa, son técnicas que poseen una gran influencia en el aprendizaje de los alumnos, por lo que les ayuda a obtener mejores resultados académicos. Tienen un enorme potencial para extraer y promover valores positivos en quienes participan de ellas.

Son muchos los factores positivos que promueven estas técnicas en su aplicación dentro del área educativa.

• Motivan la participación del alumno

• Logran captar su atención

• Permite la expresión e intercambio de sentimientos, pensamientos y emociones

• Ayudan a integrarse al grupo y a romper barreras interpersonales

• Permite a los alumnos aprender a través de la experiencia personal

• Crean un ambiente agradable, divertido y motivador

• Favorecen climas de aceptación y confianza

• Promueven el trabajo en equipo y ayudan a entender la importancia de éste.

• Fomenta la aceptación de la crítica constructiva y el respeto a las opiniones de otros.

Son importantes porque permiten no solo romper hielo como suele llamárseles, sino que dependiendo el interés buscado se pueden clasificar para lograr el objetivo o propósito específico. Entre éstas se puede mencionar: dinámicas de presentación, de conocimiento de sí mismo, de estudio y trabajo, de formación de grupos y de animación.

Es importante que antes de seleccionar o poner en práctica una dinámica, se tomen en cuenta algunas variables como: el tamaño del grupo, sus características, madurez, edades, espacio y recursos, entre otros.

Las dinámicas permiten robar la atención del oyente, situación ésta que permite hacer llegar cualquier información, pues una vez que se lograr tener toda la atención del grupo será más fácil explicar, o hacer llegar el mensaje que se quiera transmitir. Caso contrario cuando el oyente pierde la atención del orador, que cualquier información que se dé será aburrida o de desinterés como lo hemos podido experimentar en las diferentes actividades del curso Dinámica de grupo.

Dinámicas utilizadas:

Bola

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