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Aprendizaje Cognoscitivo Social -

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Enviado por:  tolero  13 mayo 2011
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Palabras: 21434   |   Páginas: 86
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es la causa y cual el efecto.

* Investigación experimental: En busca de la causa y del efecto

La imposibilidad de discriminar entre causa y efecto de correlaciones impulsó a crear en el laboratorio imitaciones de los procesos de la vida diaria, cambiando a un tiempo las variables independientes para demostrar como nos afectan los cambios de las cosas en la conducta, que sería la variable dependiente. Estos experimentos los hacen para entender y predecir las conductas humanas complejas, ara saber por qué la conducta varía de una persona a otra, en distintas situaciones y a lo largo del tiempo. Cada experimento psicosocial tiene dos ingredientes esenciales: el control, al manipular las variables independientes mientras mantenemos constante el resto, y la asignación al azar, que elimina los factores extraños y crea grupos equivalentes; así, las diferencias entre los dos grupos solo se deberán a la variable independiente. A veces, los tratamientos psicosociales experimentales son inocuos, mientras que otras veces éstos están entre lo arriesgado y lo inocuo, implicando pensamientos intensos y emociones. A pesar de que los experimentos no necesitan tener realismo mundano (ser literalmente lo mismo que la conducta de la vida diaria), si que deberían tener realismo experimental, debe absorber e involucrar a los participantes. Por ello, los investigadores andan frecuentemente en la cuerda floja al diseñar experimentos que impliquen a la gente y que a la vez sean éticos. Los principios éticos desarrollados por la APA y la BPS son que:

* Informen suficiente a los participantes para que puedan dar consentimiento informado.

* Sean sinceros, que solo se emplee el engaño si de lo contrario va a influir en la prueba.

* Se proteja a las personas del daño o malestar.

* Traten confidencialmente la información de los participantes.

* Expliquen totalmente el experimento al finalizarlo, incluidos los posibles engaños, menos cuando la información pueda resultar es

tresante.

* Generalizar del laboratorio a la vida

Hay que ser cautos al generalizar del laboratorio a la vida porque, aunque el laboratorio descubre dinámicas básicas de la existencia humana, no deja de ser una realidad simplificada y controlada: nos dice que efectos podemos esperar de una variable, manteniendo igual el resto, lo que en la vida no es así. Sin embargo, podemos distinguir entre contenido de pensamiento y actuación de las personas (varía + según culturas), y proceso por el que piensan y actúan.

TEMA 2 : YA LO SABÍA, ¿NO?

Al igual que la Psicología Social, nosotros observamos a la gente que piensa sobre los demás, influye y se relaciona con ellos, por lo que esta ciencia es cosa de todos. A pesa de ello, ésta se enfrenta a dos crítica contradictorias: 1) Dicen que es trivial porque confirma lo que es obvio; 2) Dicen que es peligrosa porque sus hallazgos podrían ser usados para manipular a la gente. Respecto a la primera crítica, cabe decir que el sentido común hace qu ...



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