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CUÁL ES EL PAPEL DE LA MADRE Y SU CIRCULO FAMILIAR EN LA ETAPA INICIAL EN LA FAMILIARIZACIÓN DEL LENGUAJE


Enviado por   •  30 de Septiembre de 2011  •  380 Palabras (2 Páginas)  •  2.563 Visitas

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El papel de la madre es muy importante en los primeros años de vida del niño, la interacción madre-hijo es el principal agente de socialización y esta relación tiene un carácter de reciprocidad. Es indispensable tener en cuenta que la etapa inicial en la formación de toda persona se produce en el hogar y en el seno de la familia. Existen varias etapas que caracterizan el lenguaje infantil, estas son: el balbuceo, estadio de una palabra y estadio de combinación de una o más palabras. Balbuceo: El balbuceo parece un juego con palabras y sonidos, mientras que el habla representa un uso controlado y planificado del lenguaje. Lo emite durante su primer año de vida. Durante esta fase el niño practica la producción del habla, probando mecanismos articulatorios como la lengua, labios, dientes y desarrollando un control creciente de esos aparatos. Estadio de una palabra: Las producciones de una palabra normalmente se emiten después del primer año del niño. Entre las primeras palabras de la mayoría de los niños están las que se refieren a los padres pero tienden a usar la reduplicación silábica para referirse a estos. Estadio de combinación de dos o más palabras: cuando el niño empieza combinar palabras se dice que está aprendiendo la gramática del lenguaje y es muy importante que los padres le den al niño afecto, cuidarlo y educarlo, es la primera fuente de estímulo para él y de acuerdo a estos principios el niño se podrá comunicar con respeto hacia sus padres como con las personas que lo rodean. Conforme el niño vaya creciendo ira adoptando palabras nuevas e ira creando sus propias oraciones cortas y largas, fáciles y complejas. Los papás regulan las demandas de alimento, afecto, protección, seguridad, y los niños demandan la satisfacción de sus deseos. Para que los niños adquieran aprendizajes sobre la lengua escrita es importante la estimulación y enseñanza que se le dé, así como dejar que se expresen al darle diferentes materiales como papel, crayola, etc. No se debe olvidar que mediante actividades que se le proponga, la motivación que reciba para hacer la actividades son la ganas que tendrá el pequeño para aprender y así aprenderá a desarrollar sus habilidades de acuerdo a sus aprendizajes obtenidos en el seno familiar.

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