Conocimiento Social Del Niño

L CONOCIMIENTO SOCIAL DEL NIÑO

Se hablara de la forma en que el niño va construyendo las diferentes representaciones de la sociedad a través de su interacción con las personas como son:

*Familia*Escuela

-El conocimiento social se refería a como el niño conceptualiza a otras personas y como comprenden las emociones, pensamientos e intenciones de los otros.

-Por lo tanto el niño conoce elmundo de lo social mediante las actividades que realiza a diario con diferentes personas y en diferentes contextos.

-El niño va reuniendo la información, comprendiendo la realidad social y al mismotiempo actuando en ella, ya que, esta misma le transmite información sobre una estructura social, sobre conductas, normas y respuesta que espera una sociedad.

El niño va construyendo suconocimiento social a través de:

-actividades y experiencias

-observando y preguntando

- comunicándose

- imitando comportamientos

- reflexionando y comprendiendo las diferentes posiciones de las personas ogrupos.

EJEMPLO DE CONOCIMIENTO SOCIAL

A) Niños de 2 años incluyen en su lenguaje algunas frases que hacen referencia al estado, emociones e intenciones que experimentan ellos y otraspersonas, por ejemplo: “quiero dormir” o “estar triste”.

B) Niños de 3 años pueden experimentar emociones antes de que ocurra la actividad o situación que lo desencadena, por ejemplo: ponerse nerviosoantes de una fiesta de cumpleaños o de la asistencia a un parque de atracciones.

-Una actividad adecuada para estimular la compresión de los demás es realizar juegos simbólicos en los que el niño o laniña experimenten sensaciones de otros personajes, como alegría, deseos, motivación, etc. Para ir perdiendo el miedo.

C) A los 4 años son capaces de comprender que las personas tienen pensamientos,creencias, intenciones…y que una misma situación puede tener significados diferentes dependiendo de las expectativas de cada persona.

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