Definicion De La Psicologia Educativa

Definición de la psociologia educativa

Para poder definir de manera breve que esla psicología de la educación se debe entender no únicamente una disciplina de mera aplicación de los principios psicológicos, se debe de ver como una visión amplia de envergadura epistemológica entodo sentido, capaz de generar conocimiento de su propio haber y con el firme propósito de entender todos los aspectos psicológicos del procesos educativo, que es tan amplia como el concepto deeducación y tan pesada que puede sostenerse como una de las grandes áreas de estudio que orbitan la psicología, para entenderla se debe ahondar en sus representaciones, en su historia, en su función y en susprincipios, labor que ha merecido libros enteros. Pero este trabajo se vera limitado a dar un panorama bastante general, de las nociones que se tienen del campo y de su perspectiva como disciplina afuturo, terminando con una reflexión de su papel para, la psicología y para la sociedad, que es su principal objetivo, por lo que la psicología de la educación merece ser llamada un mediador del cambiosocial y de la gestación y progreso de toda sociedad. Aparte de ahondar, por su objeto de estudio, en lo que podría ser una de las principales componentes onteogeneticos de la naturaleza humana, quedistancia al hombre de otras especies y que le permite lograr un conocimiento de la envergadura de lo que hoy llamamos ciencia.

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