Derechos Del Niño

DERECHOS DEL NIñO

1. El niño debe disfrutar de todos los derechos sin discriminación de raza, color, sexo, idioma o religión. Todo niño no importa en que país del mundo haya nacido, ni que color sea su piel, que idioma sea el que hable, cual sea su raza o sexo, ni tampoco la religión que profese debe recibir todos los derechos que ole corresponden sin discriminación, ya sea en su país o en cualquier otro; se le debe respetar como es, a medida que va desarrollándose ya que nuestros niños son el fruto de la nación.

2. El niño dispondrá de oportunidades y servicios, para que pueda desarrollarse física, mental, espiritual y moralmente de forma saludable y normal, así como en condiciones de libertad y dignidad. Interpretación: Un niño debe tener oportunidad y beneficios necesarios para lograr un desarrollo físico, mental, espiritual y moral de forma saludable y normal y en condiciones de libertad y dignidad que se las debe entregar su país, como nación en democracia y que reconoce a sus ciudadanos en igual de condiciones.

Activo: Actuar frente a las diferentes situaciones.

Optivo: Capacidad o habilidad que tienen las personas en realizar cosas.

3. El niño tiene derecho desde su nacimiento a un nombre y a una nacionalidad. Interpretación: El niño al momento de nacer, lo hace en un país determinado, por lo tanto posee una nacionalidad, además recibe nombre y los apellidos de sus padres pasando a ser una persona única.

4. El niño debe de gozar de los beneficios de seguridad social, tendrá derecho a disfrutar de alimentación, vivienda, recreo y servicio médico adecuado.

Debe tener una casa donde vivir y contar con un médico que sea seguro para su bienestar ya sea en su barrio o colegio. Su alimentación debe ser adecuada para un niño que en esta plena etapa de desarrollo y normal crecimiento y a su vez contar con un servicio de salud que se preocupa de su integridad física y mental. Es necesario que cuente con ratos de esparcimiento y sano entretención, en compañía de sus padres y amigos.

5. El niño física o mentalmente impedido o que sufra impedimento, social deben recibir el tratamiento, educación que requiere el caso particular.

Si el niño al nacer sufre impedimento físico, mentales o sociales deben recibir tratamientos especializados para la causa que lo aqueja, así también como educación y asistencia personalizada para continuar su desarrollo en forma integral y como cualquier otro niño. Ejemplo: COANIL o Teletón

6. El niño para el pleno y armonioso desarrollo de su personalidad necesita amor y comprensión. Interpretación: Cada niño, desde el momento de su concepción y posterior nacimiento, lo hace con una personalidad definida y para que esta se desarrolle en forma normal necesita del amor y comprensión de los que los rodean, de su familia, de su comunidad y sobre todo de sus padres que deben ser guía permanente en esta etapa de formación.

7. El niño tiene derecho a recibir educación que será gratuita y obligatoria; por lo menos en etapas

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