Desarrollo Del Niño 0 A 2 años Segun Piaget

DESARROLLO DEL NIÑO SEGÚN PIAGET

PRIMER MES:

Los movimientos de piernas, brazos y manos son todavía primeramente reflejos, puede mantener la cabeza en línea con la espalda, se queda observando un objeto, pero no lo busca, coordina el movimiento de los ojos hacia los lados, responde a la voz humana, espera la alimentación cada cierto intervalo, reacciona a estímulos del medio, sus ojos se fijan en la cara de la madre en respuesta a su sonrisa si no está muy lejos, establece contacto de ojos a ojos, los patrones diarios de comer, llorar y dormir son muy desorganizados.

SEGUNDO MES:

Los controles reflejos comienzan a desaparecer, mientras que las acciones

se van volviendo más voluntarias, comienza a descubrir sus manos y su movimiento, puede mantener objetos agarrados por segundos, se sobresalta ante ciertos ruidos o se manifiesta ante estos con un gesto, puede comenzar a tener preferencias por el lado izquierdo o el derecho, comienza a estudiar el movimiento de sus propias manos, reconoce las voces más allegadas, es capaz de manifestar angustia, excitación y placer, visualmente, prefiere a una persona que a una cosa.

TERCER MES:

Se siente la fortaleza de su cuerpo cuando es cargado, cuando esta sobre el estómago levanta pecho y la cabeza por segundos, puede llegar a levantar la cabeza por muchos minutos, intenta apoyarse con los codos cuando esta boca abajo, ya el movimiento débil de la cabeza es mínimo, busca con la mirada de donde salen los sonidos, comienza a mostrar evidencia de memoria a más largo plazo. Comienza a reconocer a los miembros de la familia que están cerca de el, explora con sus propias manos su cara, ojos y boca.

CUARTO MES:

logra dar vueltas sobre su cuerpo y se mueve en la cuna, voltea su cabeza en todas las direcciones cuando esta acostado, utiliza sus manos con mayor agilidad y variedad, hay intervalos predecibles entre la comida y los movimientos del intestino, duerme de diez a doce horas en la noche, podrá agarrar objetos pequeños entre sus dedos índice y pulgar, coge los objetos colgantes y se los lleva a la boca, se silencia con la música, reconoce a su madre y a veces se incomoda con extraños.

QUINTO MES:

Se lleva los pies a la boca y se chupa los dedos, se da vuelta para quedar sobre la espalda, se desplaza balanceándose, meciéndose o girando sobre la espalda, puede sostener el biberón con una o dos manos, imita sonidos y movimientos deliberadamente, permanece alerta durante casi dos horas continuas, busca visualmente objetos que se muevan con rapidez, parece buscar la persona que habla, sonríe y vocaliza para establecer contacto con la gente para así ganar su atención, interrumpe las conversaciones a su alrededor, "vocalizando", deja de llorar cuando le hablan, hace caras imitando.

SEXTO MES:

Se voltea y gira en todas las direcciones, puede llegar a tener equilibrio cuando esta sentado; puede inclinarse hacia delante y hacia atrás, gira su cabeza libremente, le gusta jugar con la comida, desarrolla preferencias muy fuertes de gusto, utiliza un juguete para alcanzar otro, es capaz de alcanzar algo muy rápidamente y sin "tropezar", sus ojos dirigen ahora sus manos para alcanzar algo, puede comparar dos objetos, cambia de estados de ánimo abruptamente, prefiere jugar con personas, balbucea y se vuelve activo cuando oye sonidos que le alteren, balbucea más intensamente en respuesta a voces femeninas, "chilla ante la excitación, se ríe con el "estomago", trata de imitar expresiones faciales, se voltea cuando oye su nombre.

SÉPTIMO MES:

Se levanta sobre manos y rodillas. va adquiriendo posición de gateo, se arrastra con un objeto en la mano; usualmente va hacia delante, se sienta solo firmemente durante algunos minutos,

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