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Empatia


Enviado por   •  29 de Junio de 2013  •  Prácticas o problemas  •  346 Palabras (2 Páginas)  •  263 Visitas

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Qué es empatía y de qué manera influye la educación en el desarrollo de esta?

Como definición significa “sentir dentro” y se utiliza comúnmente para referirse a la capacidad de percibir los sentimientos y experiencias de los demás, teniendo en cuenta que debemos partir de un punto intrapersonal para así tener más conciencias de nuestras emociones y sentimientos para así poder desarrollar y exteriorizar lo interpersonal y que sea mayor nuestra habilidad de entender y comprender a los demás; la empatía puede ser producto del aprendizaje, mediante intervenciones consientes e intencionadas en la etapa de la infancia y por lo tanto se aprende ainterpretar como otras personas reaccionan ante los sentimientos de los demás

2. Indique en qué consisten las tres funciones básicas de las expresiones emocionales no verbales.

• Facilitan la comunicación de los estados de ánimo

Con este es posible expresar lo que sentimos sin tener que decirlo verbalmente; las señales emocionales no verbales nos ayudan a comunicar a otras personas nuestro estado de ánimo

• Regulan la manera en que los demás reaccionan ante nosotros

La información que otras personas infieren de nuestras expresiones emocionales determinara en gran medida como reaccionen ante nosotros

• Facilitan las interacciones sociales

Son las manifestaciones de un estado emocional expresiones faciales, tono de voz, postura (sonrisa, gestos, miradas directa, La postura relajada); que pueden indicar apertura, confianza, escucha lo cual facilitan la iniciación y mantenimiento de las relaciones de interacciones sociales

3. Por qué la empatía es importante en nuestras relaciones sociales

la empatía cumple una papel Fundamental en la relaciones sociales que tenemos ya que con estas podemos percibir y exteriorizar la capacidad de comprender los sentimientos ajenos, eso puede llevar a una mejor comprensión de su comportamiento o de su forma de tomar decisiones. Comprender las necesidades, sentimientos y problemas de los demás, poniéndose en su lugar, y responder correctamente a sus reacciones emocionales. Se pueden distinguir.permanecer atentas alas señales emocionales de los demás, Ser sensibles y compresivas sobre los puntos de vista de otros, Prestar ayuda alos demás basándose en la compresión de sus necesidades básicas

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