Influencia En El Desarrollo
Enviado por nicolleee • 17 de Abril de 2013 • 216 Palabras (1 Páginas) • 686 Visitas
La escuela y el desarrollo social y emocional: el clima escolar
El desarrollo emocional está ligado directamente con el proceso intelectual del niño; si las
condiciones para lograr dicho desarrollo son precarias, los niños presentarán problemas como limitaciones en la memoria, dificultad en la percepción y en la
atención, disminución de las asociaciones mentales satisfactorias y limitaciones en la
capacidad de abstracción.
Un buen desarrollo de las capacidades emocionales, aumenta la motivación
para aprender y experimentar.
Los niños y los jóvenes tienen una motivación propia para explorar el mundo que los rodea; pueden estar conscientes de sus propios conocimientos y sentimientos, relacionándose con ellos para transmitirlos a los demás, tratando de generar empatía; simpatizar, identificarse y tener lazos afectivos e intercambios sociales y afectivos satisfactorios. Estos son importantes porque afirman su individualidad y generan mejor autoestima.
El desarrollo afectivo implica motivar al niño y al joven para que expresen sus sentimientos, evitando la manipulación negativa por sus pares. La escuela y la familia - como núcleos de conexiones sociales -, debieran tener siempre presentes las necesidades emocionales propias de niños y jóvenes desde temprana edad: los padres tienen un papel fundamental porque les enseñan a conocerse a sí mismos, a controlar sus impulsos, y a considerar a los demás, generando solidaridad, cooperación y el respeto.
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