Psicología / Seminario De Investigación

Seminario De Investigación

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Enviado por:    02 marzo 2014
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Palabras: 822   |   Páginas: 4
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RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES

SEMINARIO DE INVESTIGACION

PRESENTADO POR:

LILIANA MARTINEZ CELIS COD: 63540496

GRUPO: 100108_220

PRESENTADO A: TUTORA:

DIANA MARCELA TABORDA ACEVEDO

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

SEMINARIO DE INVESTIGACION

PROGRAMA: PSICOLOGÍA

2014

INTRODUCCION

El Seminario de la Investigación se plantea como la metodología y desarrollo de temas de investigación disciplinar e interdisciplinar acordes a los programas de investigación de la Universidad como también de las organizaciones públicas o privadas para el desarrollo de proyectos, líneas y redes de investigación. A partir de este concepto y el reconocimiento general del curso se da paso a realizar el siguientes trabajo en el consta de un mapa conceptual el cual representa claramente la lección 12 Áreas del conocimiento y programas nacionales de investigación el cual personalmente fue de mayor interés ya que su reconocimiento y estudio permite conocer el desarrollo de la ciencia, la tecnología y la innovación con el fin de contribuir al desarrollo económico y social de un país; seguido de esto se dio paso a desarrollar el ensayo en el que describe la estructura del curso con cada uno de sus elementos principales.

OBJETIVOS

• Identificar la estructura general del curso y reconocer el proceso que se llevara a cabo en cada uno de los aprendizajes individuales y colaborativos.

• Describir a partir del diseño de un mapa conceptual la lección de mayor interés presentada en el modulo.

• Identificar y analizar las intencionalidades formativas, contenido, metodología y sistema de evaluación para las dos unidades que conforman el curso representados en un ensayo.

MAPA CONCEPTUAL

EN

SAYO

El curso de Seminario de la Investigación consta de dos créditos académicos en el campo de formación investigativa planteado dentro del formato de circulación en modulo digital y curso en plataforma virtual su manejo y comprensión de la información va relacionada con los programas, líneas y proyectos de investigación en donde el estudiante debe utilizar los referentes teóricos en la perspectiva de la disciplina a la cual se va a desarrollar.

Las temáticas y las unidades las cuales se va desarrollar dentro del curso son dos; la primera unidad basada en la Universidad e Investigación, presenta en el primer capítulo el Contexto de la Investigación a través del reconocimiento de la misión y la visión de la universidad, el desarrollo de sus funciones sustantivas las formas y modos de producir conocimiento; categoriza y explica brevemente la investigación formativa y la investigación científica (ó investigación en sentido estricto). En el capitulo dos encontramos el reconoci ...



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