Sindrome De Down

Estudiantes:

CD-6311 Jackeline Rodríguez

DD-8385 Alba Yris María Rodríguez

Materia:

Seminario de Tesis en Psicología

(PSI 417)

Tema:

Síndrome de Down

Prof.:

Manuel Karam

Grupo:

58

2/7/2012

Santo Domingo

Presentación

Introducción

Capitulo I

Titulo: Niños Con Síndrome De Down En La República Dominicana …..................................... 1

1.1- Resumen ….................................................................................................................. 2

1.2- Palabras claves ….................................................................................................................... 2

1.3- Planteamiento del Problema …................................................................................................ 3

1.4- Enunciado del problema ….................................................................................................... 4

1.5- Objetivo Generar …................................................................................................................. 5

1.6- Objetivos Específicos …......................................................................................................... 5

1.7- Justificación …........................................................................................................................ 6

Capitulo II

Marco teórico …............................................................................................................................ 7

2.1- Antecedentes : Síndrome de down ….................................................................................... 7

2.2- Origen del síndrome de down …............................................................................................ 7

2.3- Definición de Síndrome de down …....................................................................................... 8

2.4- La confusión cromosómica …................................................................................................ 8

2.5- Diferentes características del síndrome de down …................................................................. 9

2.6- Prevención de la trisomia 21 …................................................................................................ 9

2.7- Cribado y diagnóstico prenatal …........................................................................................... 10

2.8- Capacidad de los niños de síndrome de down ante los reflejos ….......................................... 11-12

CAPITULO III

3.1- Proceso de Enseñanza-Aprendizaje …..................................................................................... 13-14

3.2- Diferentes preguntas que se hacen padres con niños con síndrome de down. ….................... 15-18

CAPITULO IV

4.1- Apoyo de la familia y la comunidad …................................................................................. 19

4.2- La familia ….......................................................................................................................... 19-20

4.3- Ver a través del síndrome de Down ….................................................................................. 21-22

4.4- Visión general de las cuestiones relativas a la memoria ….................................................. 23

4.5- Evaluación de la relación entre salud física y salud mental ….............................................. 23-26

4.6- Tratamiento …..................................................................................................................... 27

4.7- Obtener ayuda …................................................................................................................... 28

CAPITULO V

5.1- ASOCIACION DOMINICANA DE SINDROME DE DOWN (ADOSID). ….................... 29

5.2- Programas y servicios que ofrece la fundación dominicana de síndrome de down (ADOSID). 30

5.3- Apoyo pedagógico …............................................................................................................... 31

5.4- Día Mundial del Síndrome de Down ….................................................................................. 31

CAPITULO VI

6.1- Diseño metodológico ….......................................................................................................... 32-33

6.2- Cuestionario …..................................................................................................................... 34

6.3- Tabla y Gráfica …................................................................................................................... 35

Conclusiones

Recomendaciones

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