Situaciones De Riesgo

En la escuela primaria podemos observar las distintas conductas que puedan tener los niños en distintas situaciones, así como también como se comporta con sus compañeros y como interactúa con ellos, a partir de ahí podemos deducir si el alumno puede estar sufriendo algún tipo de maltrato o puede encontrarse en alguna situación de riesgo.

Es en la escuela primaria donde el niño puede desenvolverse con toda facilidad y libertad, en ella adquiere conocimientos, actitudes y valores, ya que es en ella donde se le encausa por el buen camino, impulsándolo a que adquiera hábitos que serán buenos para su vida futura, es por ello que los niños deben de ser observados con mucha atención por sus maestros. Los profesores, tienen la tarea de conocer muy bien a su grupo, ya que cada alumno cuenta con características distintas, es por ello que se debe estar atento ante cualquier cambio de comportamiento, ya que una de las principales señales de que el niño puede estar sufriendo algún tipo de maltrato o que en dado caso este en situación de riesgo, son los cambios de conductas que puedan presentar ante distintas situaciones, el maestro deberá estar atento y vigilar a sus niños cuando estén en el receso, a la hora de trabajar o en la clase de educación física también, de igual forma deberá observar con atención como se desenvuelve con sus compañeros, ante un cambio repentino de conducta es de vital importancia avisar a los padres, o en dado caso investigar a que se deben estos cambios, ya que el comportamiento que tengan sus padres tiene mucho que ver en como es el niño, de aquí la gran importancia de que se realicen juntas para observar mas de cerca las actitudes que los padres de familia pueden tener ante las demás personas con respecto a sus hijos.

Los niños cuando se encuentran en edad escolar, desarrollan importantes lasos afectivos en su vida, que van desde la relación tan estrecha que tienen con su familia, como con sus compañeros de clases, uno de los mas importantes para el desarrollo de sus capacidades cognitivas es el laso tan estrecho y tan importante que puede tener con sus maestros, ya que el profesor desarrolla en el un adulto muy significativo en su corta vida, es por ello que el profesor se convierte en una persona muy importante para el, de ahí que el maestro debe estar al pendiente de sus alumnos, ya que es su principal tarea encausarlos por un buen camino, hacer de ellos a ciudadanos capaces y útiles para la sociedad futura, esto solo se desarrollara cuando el profesor cumple de buena manera con sus tareas dentro de la escuela. Pero es también de suma importancia que el profesor se involucre en la vida del niño, ya que el niño no podrá aprender nuevos conocimientos si en su vida ajena a la escuela esta viviendo diversas situaciones que le impiden desenvolverse de buena forma, tales pueden ser como que esta en un ambiente donde se consuma alcohol, drogas u otras sustancias, es por eso que el maestro debe conocer muy bien a su grupo, ya que en el aula se encuentran alumnos con distintas capacidades, actitudes y problemáticas, debe observar muy de cerca a los niños que tienen baja autoestima, los niños que son muy inseguros, que no participan, etc., por ello, el maestro deberá estar atento a cualquier cambio de conducta que el niño pueda presentar en determinado momento, ya que las conductas que el niño presente en situaciones distintas dan mucho que decir. Lo mas importante seria observar muy de cerca como actúa en el salón de clases, si observamos que el niño se aísla, es tímido, no se integra con sus compañeros, lo que debemos hacer es tratar de integrarlo y de igual forma acercarnos a el, conversar y es de gran importancia observar si el niño trae consigo evidencias de golpes ya que puede estar sufriendo de un abuso activo, de igual forma podemos observar si se presenta aseado o si tiene síntomas de desnutrición, ya que también puede estar viviendo un abuso pasivo, es fundamental que también investiguemos como vive, como es su situación económica y además de cómo es el contexto en el que vive, ya que podemos estar ante un alumno que se encuentre con muchos factores familiares de riesgo, que van desde que tenga padres violentos hasta que se encuentre en un distanciamiento afectivo por parte de sus padres. Por tal motivo es de suma importancia adentrarnos a la vida del alumno, ya que esta profesión de ser maestro no consiste solo en ir y dar clases a los niños, si no también es involucrarse en la vida del alumno afectivamente y ayudarlo a que salga adelante, si el niño no aprende debemos investigar cual es la razón por la cual no aprende y las situaciones en las que se encuentre que impiden su proceso de aprendizaje. La participación de los padres en este proceso es

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