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Teorias De La Educacion


Enviado por   •  9 de Diciembre de 2014  •  2.574 Palabras (11 Páginas)  •  305 Visitas

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UNIVERSIDAD ETAC

MAESTRIA DOCENCIA

TEORÍA HUMANISTA

REPRESENTANTES DE LOS FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DE LA TEORÍA HUMANISTA

FILÓSOFOS/

TEORÍA CONDUCTISMO HUMANISMO

REPRESENTANTES

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REPRESENTANTE NOMBRE APORTACIONES NOMBRE APORTACIONES

Sócrates

(470 - 399 a.c) Un conocimiento solo será capaz de ser verdadero, solo si es capaz de superar cualquier crítica, de otro modo será una opinión útil para la vida corriente, pero no para la vida plenamente humana consciente de si misma. La mayéutica significa “arte de partear”, de ayudar a dar a luz. El arte de Sócrates, consiste, no en proporcionar el mismo conocimiento, sino en ayudar al alma de los interrogados a dar a luz los conocimientos. Así como la refutación ha liberado al alma de todos los falsos conocimientos, la mayéutica trata que el propio interrogado, guiado por Sócrates encuentre la verdad.

Sócrates descubre que los demás creen saber cuando en realidad no saben, mientras que el posee esta conciencia de su ignorancia. Afirma entonces: “Solo se que no se nada”. Descubre entonces su misión; la de recordarle a los hombres el carácter precario de todo saber humano y librarlos de la ilusión de ese falso saber. Una característica general del método que utiliza es la ironía, y los dos momentos que lo determinan son la refutación y la mayéutica. La refutación consiste en mostrar al interrogado con hábiles preguntas que sus opiniones son falsas. Friedrich Wilhelm Nietzsche

15 de octubre de 1844 en Röcken El pensamiento de la sospecha Bajo cada pensamiento se oculta una pasión Irracionalismo: La razón es un instrumento de la vida líneas de su pensamiento Crítica a la tradición idealista: arranca de Platón Exposición doctrinal y se prolonga a través de sus propias de cristianismo hasta su época alternativas teóricas •La muerte de Dios El nihilismo y sus formas: crítica a •La transvaloración la tradición socrático •El superhombre platónica y al cristianismo Nihilismo Posición filosófica que constata y resalta la falta de valores y de valor de la existencia. nihil valet (Nada tiene valor) pesimismo parcial o total Según Nietzsche se encuentra instalado en las entrañas de la cultura occidental desde sus orígenes del nihilismo La primera forma de nihilismo, que surge del desprecio y el odio a este mundo, tiene sus orígenes en Platón. Esencia de la metafísica platónica: el dualismo Ser verdadero (idea): único, Ser aparente (mundo sensible): plural, eterno, inmutable engendrado, cambiante Lo único valioso es lo Este mundo no vale nada ideal ¿por que? Platón no pudo y no quiso aceptar el cambio, al tener que aceptar con él los fenómenos consustanciales al mismo, tales como la vejez, la procreación, la enfermedad y la muerte. Nietzsche se basa en el negativo o en contra de los valores débiles del hombre tal como

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