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Teorias De La Orientacion


Enviado por   •  6 de Julio de 2013  •  436 Palabras (2 Páginas)  •  356 Visitas

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Teoría Concepto De Hombre Desarrollo De La Personalidad Finalidades Y Objetivos De La Orientación Técnicas Específicas Que Se Aplican En La Teoría

Rasgos y Factores El ser humano está dotado de racionalidad y la educación presupone su desarrollo. Se construye producto de la integración entre la herencia particular, con una cultura determinada, y fuerzas personales, provenientes de los padres, compañeros y otros adultos significativos, además de la clase social. • Elección ocupacional adecuada

• Modificar conducta a través del aprendizaje

• Toma de decisiones • Test de aptitudes

• Test de Intereses vocacionales

• Inventarios de Personalidad

• Entrevistas

• Escalas de estimación

• Información ocupacional

Psicoanálisis

El hombre está dominado por instintos sexuales y de agresión, destinado a ser la victima entre sus instintos y las fuerzas sociales. Se edifica en respuesta a cuatro grandes fuentes de tensión: los procesos de crecimiento fisiológico, las frustraciones, los conflictos y los miedos, en etapas oral, anal, fálica, latencia y genital desarrollando mecanismos de defensa en contra de la ansiedad, los traumas en la infancia producen patologías. • Reestructuración de la personalidad, el logro del control cognitivo del cliente sobre el inconsciente o en que el sujeto alcance una vida menos disconforme y más satisfecha.

• Solución de los problemas del cliente

• Toma de decisiones

• Mejor estilo de vida del cliente • Asociación libre

• Fantasía libre

• Análisis de sueños

• Ambigüedad

• Terapia múltiple

Conductismo Ser que es producto del medio ambiente al que responde de acuerdo con su dotación genética. La personalidad se construye alrededor de Estímulos y Respuestas en función de cuatro necesidades básicas comida, limpieza, sexo y agresividad, planteando especial atención al estudio de algunos estados afectivos humanos como ser la ansiedad que produce inadaptación. • Eliminación de las situaciones ansiosas como factor previo para la adquisición de otros modelos de conductas deseables

• Cambios concretos en la conducta en función de: La individualidad, los valores y que sean observables para que sean evaluados.

• Proceso de cambio de la conducta identificando el problema de manera objetiva delimitándolo y planificando el abordaje a pasos cortos y

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