Trabajo Colaborativo Sociologia

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

Estudiante de psicología

Sociología

Trabajo Colaborativo No 2

Tania Natalie sequeda Osorio

C.C. 1047401980

Cartagena - Colombia

1. ¿Qué entiende usted como estudiante cuando escucha que la impronta UNADISTA es comunitaria y solidaria?

Que se enfoca en un trabajo de desarrollo comunitario, y esto lo hace desde el mismo desarrollo de los programas académicos, están enfocados en capacitar profesionales responsables con su entorno, que busquen el desarrollo de las comunidades a las cuales pertenecen y que se apersonen de las diferentes circunstancias que vive su entorno.

2. ¿Qué hace el curso de Sociología para contribuir en la construcción del sello UNADISTA comunitario solidario?

Pretende desafiarnos para que asumamos un papel activo en la construcción y desarrollo de nuestras comunidades, de manera que podamos contribuir al

desarrollo de estas y creo que esto es importante, porque somos conocedores del acontecer de estas, allí viven nuestras familias, amigos, por lo tanto debería generarnos algún tipo de sentido de pertenencia y estamos llamados a ser

responsables y respetuosos, por lo que se supone deberíamos convertirnos en unos verdaderos agentes de cambios.

3. ¿Para qué tipo de acciones solidarias, autónomas y creativas se forman los estudiantes con el curso de Sociología?

Para que ejerzan un liderazgo que tenga como objetivo el bienestar comunicatorio. Un agente de cambio que se duele con las circunstancias adversas de su

comunidad, pero que trabaja para generar alternativas de solución.

Para que investiguen su realidad que ayuden a los integrantes del grupo comunitario a cuestionarse y cuestionar su realidad de manera de hacer los ajustes que fueren necesario para un desarrollo social, integral e incluyente. No se trata de simplemente copiar estilos y procesos de otros lugares, es que el estudiante Unadista se involucre activamente de su comunidad y contribuya con esta en la lectura y reconocimiento y propuestas viables para su realidad

determinada.

4. ¿Qué propone como estudiante para que

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