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Actividad Adquisicion Del Conocimiento Tic


Enviado por   •  19 de Marzo de 2015  •  420 Palabras (2 Páginas)  •  285 Visitas

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ETAPA 2

ACTIVIDAD DE ADQUISICION DEL CONOCIMIENTO

Investiga la historia del lenguaje de programación Robot Karel y elabora un resumen.

Robot Karel es un emulador de un robot distribuido como software educativo de código abierto dirigido a principiantes en el estudio del lenguaje de programación, Robot Karel consta de 3 secciones Mundo, donde observamos una pantalla con calles y avenidas que nos muestra a donde podemos mover al robot mediante el cursor zumbadores que puede recoger esquinas donde debe pasar y las manzanas que son los cuadritos grises, pasamos a la parte de programa, en esta sección es donde escribes las instrucciones que ejecutara el robot paso a paso. Este programa cuenta con dos tipos de lenguaje Pascal y Java. Pasamos a la sección ejecutar en esta pestaña observamos el programa junto con el mundo aquí es donde podemos observar el programa siendo ejecutado paso a paso junto con el robot.

La historia del Robot Karel

Karel el Robot fue escrito originalmente (en Wiley, Colorado, Estados Unidos; 1981) por Richard Pattis (graduado de la Universidad de Stanford, para iniciar a los novatos en la programación estructurada del lenguaje Pascal

La última versión estable es Karel 0.6 fue emitida el 31 de diciembre del 2000 hace 15 años.

En Karel el Robot originario de Karel J Robot, la idea más importante ha sido el uso de la abstracción de procedimientos, por lo tanto, Karel el Robot inicia con los procedimientos, así los estudiantes ven los procedimientos antes que cualquier otra cosa en el lenguaje Karel. La lengua humana está incluida en los procedimientos (sin parámetros) por esto los es Otro punto clave en la metodología pedagógica de Karel es el uso constante de las metáforas. El concepto de un robot es bien conocido por los estudiantes, lo que facilita homologar un procedimiento de Karel con una visión sobre la programación orientada a objetos, puesto que los robots tienden a comportarse coherentemente con lo que se les ordena, lo que facilita a los estudiantes la comprensión de lo que ocurre en un programa Karel. Esta es una visión mucho más simple para los noviciados que la analogía con la arquitectura de von Neumann y su uso en la oficina de correos de los EE.UU. (la oficina de correos de los Estados Unidos de Norteamérica, compró el ordenador UNIVAC I, que fue construido basado en dicha arquitectura) para la comprensión de la memoria de almacenamiento y sus variables, lo que es fundamental para la enseñanza (en cuanto al paradigma de procedimientos se refiere).estudiantes pueden escribir sus procedimientos para resolver problemas.

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