La Asesoria Academica En La Escuela
Enviado por evagomez • 9 de Marzo de 2014 • 246 Palabras (1 Páginas) • 257 Visitas
SESION 1.
¿Por qué asesorar a las escuelas o a los colectivos escolares?
CUADROS DE ANALISIS DE LOS RESULTADOS
DIFICULTADES
FORTALEZAS
DE ESCUELA
RAUL ISIDRO BURGOS
EVA RIVERA GOMEZ.
1º “B”
- FALTA DE APOYOS DE LOS PADRES DE FAMILIAS.
- DESINTERES
- NIVEL ACADEMICO DE LOS PADRES
- INASISTENCIA
- ECONOMIA
- FALTA DE MATERIAL
- AUTORIDAD DE LOS PADRES HACIA SUS HIJOS
- TIEMPO Y DIFERENTES ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES. COMISIONES, ETC.
- APOYO DE LAS AUTORIDADES
- DESINTREGRACION FAMILIAR
- ESCUELAS CON INFRAESTRUCTURAS DEFICIENTES.
- ALIMENTACION
- TRABAJO EN EQUIPO
- COMPROMISO
- COMUNICACIÓN
- RESPETO
- RESPONSABLES
- APOYO A LOS ALUMNOS.
- LA ESCUELA COMO INSTITUCION SE PREOCUPA POR LA ATENCION PARA LOS ALUMNOS REALIZANDO SENSIBILIZACION CON LOS PADRES PARA QUE ATIENDAN A SUS HIJOS.
FORMACION DOCENTE
CURSOS NACIONALES.
- EXIGENCIAS A TOMAR CURSOS CONVOCADOS POR LA SEP.
- LIBERTAD DE TOMA DE CURSOS CONVOCADOS POR LA SEP O PARTICULAR SEGÚN LAS NECESIDADES INDIVIDUALES DE CADA DOCENTES.
- SE TRABAJA TODA LA SEMANA, APARTE ASISTIR SABADOS Y DOMINGOS A CURSOS.
- QUE EN LA ESCUELA EL PROFESORADO
ASISTE A LOS CURSOS CONVOCADOS.
TRABAJO COLABORATIVO
TRAYECTO FORMATIVO EN JUNTAS DE CONSEJO TECNICO
- REUNIONES DIFERENTES DE POCA IMPORTANCIA.
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