Plan Clase
Enviado por eneles1 • 20 de Enero de 2014 • 240 Palabras (1 Páginas) • 409 Visitas
TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Agencia Norteamericana para el Desarrollo Internacional (1972):
La tecnología educativa es una forma sistemática de planificar, implementar y evaluar el proceso total del aprendizaje y de la instrucción en términos de problemas específicos basados en las investigaciones humanas, empleando una combinación de recursos y materiales con el objeto de obtener instrucción más efectiva.
Asociación para la Comunicación y Tecnología Educacional (AECT) (1977):
La tecnología educativa es un proceso complejo e integrado que incluye personas, procedimientos, ideas, aparatos y organizaciones para analizar problemas y proyectar, aplicar y evaluar y administrar soluciones a estos problemas relacionados con todos los aspectos del aprendizaje humano.
Gerlach y Ely (1979): … es cualquier persona, material o acontecimiento que establece las condiciones para que el alumno adquiera conocimientos, capacidades y actitudes.
UNESCO (1986): Aplicación de todo sistema, técnica o material que permite mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje, tomando en cuenta tanto los recursos técnicos como los humanos y su interacción con el fin de conseguir la mayor eficacia posible. En este sentido, la tecnología de la educación emplea el análisis de sistemas como instrumento teórico.
Bravo C. (1993): la tecnología educativa es la aplicación de manera creadora de las técnicas y procedimientos para el mejoramiento del sistema educativo y para la prevención y solución de los problemas en la que juega un papel importante el enfoque sistemático, la eficiencia en la gestión y dirección educativa, la selección adecuada de los medios de enseñanza y las investigaciones en el área pedagógica.
...