Portafolio Matematicas

I.- Traduce al lenguaje simbólico o al lenguaje común, según corresponda, las

siguientes expresiones. Recuerda dar significado a las variables.

EXPRESIÓN Traducción

1) El área de un cuadrado de lado b

2) x2+10

3) El doble del consecutivo de un

número

4) 3c + 10

5) El cociente de 2 números enteros es

igual a 30

6) d

2

- 10

II.- Efectúa la reducción de términos semejantes. La expresión resultante escribirla en

orden descendente

1) 2x4+3x3

– x +5x2+ 16 – 24x4 + 17x3

– 12x2 + 10x – 1

2) 8x4+12x3 – 6x +5x2+ 16 – 24x4 - 12x3 – 18x2 + 10x – 15

3) 20x4+ 13x3 – 8x + 15x2+ 16 – 24x4 + 17x3 – 12x2 + 10x – 4

Elimina los símbolos de agrupación de acuerdo a sus reglas de jerarquización y reduce los

términos semejantes

4) 6x2

- {3x2

- 2 [y – 3(x2

- y) – (x2 + 6y)]}

5) 7x2

- {4x2

- 3 [y – 3(x2

- y) – 4 (x2 + 5y)]}

ESCUELA PREPARATORIA No 1

MATERIA:_____MATEMATICAS I_____________CLAVE DEL EXAMEN (LAB):___UNICA_________

ELABORÓ EL EXAMEN (LABORATORIO) (NOMBRE Y FIRMA):__

_MEC Ma del Socorro Elizondo Treviño_______________________

VALIDÓ EL EXAMEN (LABORATORIO)

(NOMBRE Y FIRMA):__ING. Arturo Ortiz Valdez_____________________________________

MOMENTO A EVALUAR: PRIMER PARCIAL

Nombre del alumno:

_________________________________________________________________________

Matricula:_______________Semestre y Grupo:_____________Fecha:_______________

Nombre del Maestro del Grupo:____________________________________________

CALIFICACIÓN:__________________________Resuelve los siguientes ejercicios de acuerdo a la operación de polinomios que

corresponda.

6) Efectúa la suma de los siguientes polinomios

4xy – 3y + z ; 4z -9xy ; 5xy – 6z + 10y

7) 24xy –11y + 7z ; 14z -9xy – 6y ; 15xy – 6z +

...