Propuesta Curricular Agroecologia
Enviado por ramonjo88 • 19 de Abril de 2013 • 5.306 Palabras (22 Páginas) • 358 Visitas
Lcdo. Ramón Figueroa Formador PTMS Página 2
Esta propuesta curricular esta basada y enfocada en las ideas y
pensamientos de nuestro gran ilustre maestro Simón Rodríguez,
porque el deseaba que la educación, en Venezuela y América, se
impartiera con calidad, en torno al desarrollo personal de los
individuos, su capacidad de comprender y analizar la sociedad en la
que viven, su desarrollo humano y personal en el contexto del
desarrollo social y comunitario inspirado en principios y valores como
la igualdad, la equidad, libertad, emancipación social y humana. Una
educación que permita a cada uno desarrollar a plenitud sus talentos
y construirse como persona en ciudadano solidario y productivo.
Que le enseñe a ser, a convivir, a aprender y a trabajar. En fin,
una educación que le enseñe a cada individuo crecer y desarrollarse
como persona y a preocuparse por su entorno social, que le enseñe los
valores y principios de su sociedad. Formar individuos que enfrenten
al mundo valiéndose de sus destrezas y habilidades. Formar personas
pensantes que no se valgan solo de la memoria y por ultimo que se les
enseñe a trabajar y a valorar su trabajo. Y con estas bases se
construya una genuina Educación de Calidad.
Facilitador:
Ing. Rómulo Alvarado.
Compiladores:
Lcdo. Ramón Figueroa
Lcda. Carmen Rodríguez.
Lcdo. José Bello
Lcdo. Ramón Figueroa Formador PTMS Página 3
JUSTIFICACIÓN
La agroecológica se perfila hoy como la ciencia fundamental para
orientar la conversión de sistemas convencionales de producción
(monocultivos dependientes de insumos agroquímicos) a sistemas más
diversificados y autosuficientes. Para esto la agroecológica utiliza principios
ecológicos que favorecen procesos naturales e interacciones biológicas que
optimizan sinergias de modo tal que la agro biodiversidad sea capaz de
subsidiar por si misma procesos claves tales como la acumulación de
materia orgánica, fertilidad del suelo, mecanismos de regulación biótica de
plagas y la productividad de los cultivos.
Estos procesos son cruciales pues condicionan la sustentabilidad de
los agroecosistemas. La mayoría de estos procesos se optimizan mediante
interacciones que emergen de combinaciones específicas espaciales y
temporales de cultivos, animales y árboles, complementados por manejos
orgánicos del suelo. El proceso de conversión de sistemas convencionales
monocultivos con alta dependencia de insumos externos a sistemas
diversificados de baja intensidad de manejo es de carácter transicional y se
compone de tres fases:
1. Eliminación progresiva de insumos agroquímicos mediante
la nacionalización y mejoramiento de la eficiencia de los insumos externos
vía estrategias de manejo integrado de plagas, malezas, suelos, etc.
2. Sustitución de insumos sintéticos por otros alternativos u
orgánicos rediseño diversificado de los agroecosistemas con una
infraestructura.
3. Diversificada y funcional que subsidia el funcionamiento del
sistema sin necesidad de insumos externos sintéticos u orgánicos.
Lcdo. Ramón Figueroa Formador PTMS Página 4
Es por esto, que uno de los desafíos claves para los investigadores
que desarrollan y promueven técnicas de manejo orgánico, es llegar a
diseñar agroecosistemas que posean una alta resistencia a plagas y
enfermedades, una alta capacidad de reciclaje y de retención de nutrientes,
así como altos niveles de biodiversidad. Se necesita mas investigación para
asegurarse que la conversión se logre enfatizando dos pilares
agroecológicos claves: mejoramiento de la calidad del suelo y diversificación
del agroecosistema (incluyendo la integración animal) ya que la integridad del
agroecosistema depende de las sinergias entre la diversidad de plantas y
animales y el funcionamiento continuo de la comunidad microbiana del suelo
sustentada por un suelo rico en materia orgánica
Por otro lado, en la América Latina del siglo XXI han emergido
tendencias y procesos que influenciaran en forma determinante que se
producirá, donde, cuanto y como, con impactos significativos sobre la
seguridad alimentaria, el desarrollo económico, la estabilidad social y la
conservación de los recursos naturales y la biodiversidad. Se destacan entre
estas fuerzas: la dominancia de la investigación biotecnológica por el sector
privado y los derechos intelectuales de propiedad asociados, la apertura
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