Introducción a Modelación y Simulación

DESCRIPCIÓN DE ACTIVIDADES

Programa: Administración de datos

Curso: Modelación de sistemas: Modelación

Unidad didáctica: : Introducción a Modelación y Simulación

Nombre de la actividad: Identificar el concepto de sistema

Objetivo específico de aprendizaje

En esta actividad se pretende que el participante demuestre su comprensión del concepto de sistema, mediante una investigación y presentación de sus hallazgos de ejemplos de sistemas en su entorno

Duración de la actividad Producto a entregar Forma de entrega

Tiempo estimado para que el participante realice la actividad: 2 horas El participante deberá entregar un documento escrito donde muestre :

• 5 ejemplos de sistemas que se encuentren en su entorno (casa, trabajo, ciudad), con el fin de demostrar que comprende claramente el concepto de sistema

• La búsqueda deberá mostrar su habilidad para analizar su entorno e identificar los elementos relevantes de la definición de sistema

• El escrito deberá contener 5 ejemplos de sistemas que describan los elementos del sistema, su interacción y el objetivo de cada sistema El documento deberá entregarse en el área Buzón de transferencia digital a la cual se accede mediante el botón Herramientas del curso, con el nombre

Tarea1_U1_nombre_del_participante

Actividad previa Recursos de Apoyo

Consultar el material de apoyo de la Unidad didáctica : Introducción a Modelación y Simulación, Tema 1: Conceptos de sistemas

Se sugiere consultar material adicional en Internet u otras fuentes

DESCRIPCIÓN DE ACTIVIDADES

Programa: Administración de datos

Curso: Modelación de sistemas: Modelación

Unidad didáctica: : Introducción a Modelación y Simulación

Nombre de la actividad: Identificar el concepto de sistema

Descripción de la actividad

Una vez consultado el material de la Unidad 1, Tema 1 del curso, el participante deberá realizar una búsqueda práctica de 5 ejemplos de sistemas que se encuentren en su entorno (su casa, su trabajo, su ciudad, que haya leído en una revista, etc).

Se sugiere que sean ejemplos conocidos y familiares para el participante, de tal forma que pueda asociar los conceptos vistos con el ejemplo seleccionado.

Se sugiere que sean sistemas de diferentes tipos: empresas, objetos, organizaciones, situaciones.

Se sugiere incluir imágenes que detallen con claridad el sistema.

El participante debe :

1. Describir el Sistema en media hoja, como mínimo.

2. Listar los elementos que interactúan en el sistema mencionado, describiendo ampliamente pero sin entrar en detalles técnicos, la forma en que logran la interacción

3. Definir el objetivo del sistema que es logrado mediante la interacción de sus elementos

4. Describir los aspectos más importantes, que se puedan percibir de interdependencias

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